Номер 176, страница 171, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
§ 35. Имя существительное как часть речи. Имя существительное. Самостоятельные части речи. ч. 1 - номер 176, страница 171.
№176 (с. 171)
Условие. №176 (с. 171)
скриншот условия

* Л 176. Спишите отрывок из поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души», раскрывая скобки и вставляя в слова пропущенные буквы. Объясните правописание этих слов. Затранскрибируйте выделенные слова. Составьте таблицу склонений имён существительных. Заполните её словами из текста.
Покамест ему подавались разные обычные в трактирах блюда, как то: щи с слоёным пирожком, нарочно сберегаемым для проезжающих в течение нескольких недель, мозги с горошком, сосиски с капустой, пулярка жареная, огурец солёный и вечный слоёный сладкий пирожок, всегда готовый к услугам, он заставил слугу, или полово-го3, рассказывать всякий вздор о том, кто содержал прежде трактир и кто теперь, и много ли даёт дохода, и большой ли подлец их хозяин; на что половой, по обыкновению, отвечал: «О, большой, сударь, мошенник». Как в просвещённой (Е, е)вропе, так и в просвещённой России есть теперь весьма много почтенных людей, которые без того не могут покушать в трактире, чтоб не поговорить со слугою, а иногда даже забавно пошутить над ним.
1. Есть ли в тексте слова, которые употребляются в форме только множественного числа?
2. Подчеркните устаревшие слова. Укажите, историзмы это или архаизмы.
3. Какие формы слов вам кажутся просторечными? Объясните почему.
P 4. Представленный фрагмент текста носит иронический характер. С помощью каких средств выразительности Н.В. Гоголь создаёт эффект иронии?
Решение 2. №176 (с. 171)





Решение 3. №176 (с. 171)



Решение 4. №176 (с. 171)

Решение 5. №176 (с. 171)

Решение 6. №176 (с. 171)
Покамест ему подавались разные обычные в трактирах блюда, как то: щи с слоёным пирожком, нарочно сберегаемым для проезжающих в течение нескольких неделей, мозги с горошком, сосиски с капустой, пулярка жареная, огурец солёный и вечный слоёный сладкий пирожок, всегда готовый к услугам, он заставил слугу, или полового³, рассказывать всякий вздор о том, кто содержал прежде трактир и кто теперь, и много ли даёт дохода, и большой ли подлец их хозяин; на что половой, по обыкновению, отвечал: «О, большой, сударь, мошенник». Как в просвещённой Европе, так и в просвещённой России есть теперь весьма много почтенных людей, которые без того не могут покушать в трактире, чтоб не поговорить со слугою, а иногда даже забавно пошутить над ним.
Объяснение правописания
- слоёным, солёный: в отымённых прилагательных (от слова «слой», «соль») с суффиксом -ён- пишется одна буква н.
- пирожком: в суффиксе -ок- после шипящих под ударением пишется буква о.
- проезжающих: в корне -езж- происходит чередование согласных (езда - езжу).
- в течение: производный предлог, пишется раздельно с е на конце.
- жареная: в отглагольном прилагательном, образованном от глагола несовершенного вида («жарить»), пишется одна буква н.
- почтового: родительный падеж прилагательного мужского рода, окончание -ого.
- рассказывать: на стыке приставки рас- и корня -сказ- пишется удвоенная с.
- мошенник: словарное слово, удвоенная н в суффиксе -ник-.
- просвещённой: проверочное слово «свет». В прилагательном, образованном от глагола совершенного вида («просветить»), пишется удвоенная нн.
- России: словарное слово, удвоенная с.
- почтенных: в прилагательном, образованном от глагола совершенного вида («почтить») с помощью суффикса -енн-, пишется удвоенная нн.
Транскрипция выделенных слов
подавались — [пъдʌва́л’ис’]
хозяин — [хʌз’а́ин]
Таблица склонений имён существительных
1-е склонение | 2-е склонение | 3-е склонение |
---|---|---|
неделя, сосиски (мн.ч.), пулярка, капуста, услуга, Европа, Россия, слуга | трактир, блюдо, пирожок, горошек, огурец, вздор, доход, подлец, хозяин, сударь, мошенник | (в тексте отсутствуют) |
1. Есть ли в тексте слова, которые употребляются в форме только множественного числа?
Да, в тексте есть такие слова (pluralia tantum): щи, мозги, сосиски.
2. Подчеркните устаревшие слова. Укажите, историзмы это или архаизмы.
В тексте встречаются следующие устаревшие слова:
- Покамест — архаизм. Это наречие, которое в современном языке заменено синонимом «пока».
- Трактир — историзм. Слово обозначает заведение (гостиницу с рестораном), которое как реалия прошлого ушло из жизни.
- Пулярка — историзм. Название особого вида откормленной курицы, ныне практически не употребляется.
- Половой — историзм. Название профессии (слуга, официант в трактире), которая исчезла вместе с трактирами.
- Сударь — архаизм. Форма вежливого обращения, замененная в современном языке другими (например, «господин» или полным отсутствием обращения).
3. Какие формы слов вам кажутся просторечными? Объясните почему.
Просторечный характер носят следующие слова и выражения:
- Покушать: в 3-м лице («они не могут покушать») глагол имеет сниженный, просторечный оттенок. В литературной норме чаще используется в 1-м лице или при вежливом приглашении к еде. В данном контексте Гоголь использует его для создания характерной речевой среды.
- «О, большой, сударь, мошенник»: прямая речь полового является ярким примером просторечия. Краткая, экспрессивная оценка («большой мошенник») характерна для непринужденной, устной речи низших сословий.
- Чтоб: является разговорным (иногда просторечным) вариантом союза «чтобы».
4. Представленный фрагмент текста носит иронический характер. С помощью каких средств выразительности Н.В. Гоголь создаёт эффект иронии?
Эффект иронии в данном отрывке создается Гоголем с помощью комплекса средств выразительности, в основе которого лежит контраст.
- Контраст между высоким и низким. Автор сначала подробно, с «аппетитными» деталями описывает весьма сомнительную еду в трактире («щи с слоёным пирожком, нарочно сберегаемым для проезжающих в течение нескольких неделей»). Этот бытовой, приземленный план резко противопоставляется финальному философскому обобщению о «просвещённой Европе» и «просвещённой России». Сопоставление несвежего пирожка и просвещенной Европы создает комический и иронический эффект.
- Ироническое использование эпитетов. Слова «просвещённой» и «почтенных» употребляются в ироническом ключе. «Просвещённость» и «почтенность» этих людей проявляется в том, что они ведут пустые разговоры со слугой, выясняя, «большой ли подлец их хозяин». Истинная культура и воспитанность подменяются праздным и низкопробным любопытством.
- Гипербола. Использование словосочетания «вечный слоёный сладкий пирожок» является явным преувеличением, доводящим описание трактирной еды до абсурда и подчеркивающим ее неизменность и, вероятно, несвежесть.
- Стилистический диссонанс. Текст начинается с бытового, почти натуралистического описания (низкий стиль), а завершается авторским рассуждением с использованием книжной лексики («весьма много», «почтенных людей»). Этот резкий переход от конкретного к обобщенному, от низкого к высокому стилю, обнажает авторскую насмешку над описываемым явлением. Поведение «почтенных людей» оказывается таким же «некачественным», как и трактирная еда.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 176 расположенного на странице 171 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №176 (с. 171), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 1-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.