Страница 7, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник часть 1, 2 Гольцова, Шамшин

1. I. М.В. Ломоносов в «Российской грамматике» (1755) изложил правила русской пунктуации, выделив восемь знаков препинания: точку, точку с запятой, запятую, вопросительный знак, удивительный знак, две точки, единительный знак, вместительный знак. Прочитайте отрывок из «Российской грамматики» и установите, каким современным названиям знаков препинания соответствуют термины М.В. Ломоносова. Какие принципы русской пунктуации выделяет учёный?

Строчные знаки ставятся по силе разума и по его расположению и союзам...

Две точки примеры, причины и речи вносные напереди показывают: На всех вопросов не ответствую: всякой глупец больше может спрашивать, нежели премудрой и смысленной ответствовать...

Вопросительный знак по вопрошении, удивительный по удивлении поставляются: Доколе унывать? О странное дело!

Вместительный — слово или разум в речь [предложение] вмещает без союза и порядочного сочинения: Меня (кто бы подумал?) от тебя отличают.

Единительный знак разделённое в две строки одно речение показывает: Непости-жим Бог.

II. Прочитайте отрывок из «Русской грамматики» (1831) А.Х. Востокова. Какой принцип русской пунктуации предлагает А.Х. Востоков? Чем отличается эта трактовка от описания принципов пунктуации, предложенных М.В. Ломоносовым? Сравните знаки препинания, названные в грамматиках этих учёных. Подумайте, в чём новизна грамматики А.Х. Востокова.

В произношении мы отделяем, для вразумительности, один период от другого и части периода одни от других дожайшими или кратчайшими остановками, также приличными повышениями или понижениями голоса. В письме показываем сии остановки и перемены голоса знаками препинания.

Знаки препинания суть:

1. Запятая (,), показывающая кратчайшую остановку голоса.

2. Точка с запятою (,), показывающая остановку, вдвое долее запятой.

3. Двоеточие (:), втрое долее запятой.

4. Точка (.), показывающая дожайшую остановку, вчетверо против запятой.

5. Знак вопросительный (?).

6. Знак удивительный (!).

7. Знак мыслеотделительный, или черта (—).

8. Знак пересекательный, или многоточие (...).

9. Знак вместительный, или скобки ( ) или [].

10. Знак вносный, или кавычки (« »).

Термины, использованные М.В. Ломоносовым в «Российской грамматике», соответствуют следующим современным названиям знаков препинания:

• Точка, точка с запятой, запятая, вопросительный знак — названия полностью совпадают с современными.
• Удивительный знак — восклицательный знак (!).
• Две точки — двоеточие (:). Ломоносов указывает на его функцию при перечислении примеров, указании причин и введении прямой речи.
• Вместительный знак — скобки (). В примере «Меня (кто бы подумал?) от тебя отлучают» показана функция вставной конструкции.
• Единительный знак — дефис или знак переноса (-). Ломоносов описывает его функцию переноса части слова на другую строку.

М.В. Ломоносов выделяет два основополагающих принципа русской пунктуации:
1. Смысловой (семантический). Знаки ставятся «по силе разума и по его расположению», то есть для выражения и разграничения мыслей, логических связей в предложении.
2. Грамматический (структурный). Знаки ставятся «по союзам», то есть их употребление связано с синтаксической структурой предложения.

А.Х. Востоков в своей «Русской грамматике» предлагает интонационный принцип русской пунктуации. Он прямо связывает знаки препинания с устной речью: «В письме показываем сии остановки и перемены голоса знаками препинания». Согласно этому принципу, знаки препинания служат для графического отображения пауз различной длительности, а также повышений и понижений тона голоса.

Трактовка А.Х. Востокова кардинально отличается от подхода М.В. Ломоносова. Если Ломоносов основывался на логико-грамматической роли знаков (разделение смысла и обозначение синтаксической структуры), то Востоков выдвинул на первый план их интонационно-ритмическую функцию, связывая письменную речь с её звучащим аналогом.

При сравнении систем знаков препинания видно, что система А.Х. Востокова является более полной и приближенной к современной. В дополнение к знакам, упомянутым Ломоносовым (запятая, точка с запятой, двоеточие, точка, вопросительный и восклицательный знаки, скобки), Востоков систематизирует и вводит в свою грамматику:

• Знак мыслеотделительный, или черта (—) — тире.
• Знак пресекательный, или многоточие (...) — многоточие.
• Знак вносный, или кавычки (« ») — кавычки.

Новизна грамматики А.Х. Востокова в области пунктуации заключается в двух ключевых аспектах:
1. В смене ведущего принципа: переход от логико-грамматического к интонационному, что стало новым словом в русской лингвистике и повлияло на дальнейшее развитие теории пунктуации.
2. В расширении и уточнении самой системы знаков: он описал и ввёл в научный оборот знаки, которые уже использовались на письме, но не были кодифицированы Ломоносовым, — тире, многоточие и кавычки. Таким образом, он создал более полную и систематизированную пунктуационную систему, которая легла в основу современной русской пунктуации.