Номер 2, страница 220, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета

Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.

Тип: Учебник

Серия: инновационная школа

Издательство: Русское слово

Год издания: 2022 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 1

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-533-02265-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

Вопросы для повторения. § 43. Правописание сложных имён прилагательных. Имя прилагательное. Самостоятельные части речи. ч. 1 - номер 2, страница 220.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2 (с. 220)
Условие. №2 (с. 220)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 220, номер 2, Условие

2. Какие изменения происходят при переходе прилагательных в существительные?

Решение 3. №2 (с. 220)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 220, номер 2, Решение 3
Решение 4. №2 (с. 220)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 220, номер 2, Решение 4
Решение 6. №2 (с. 220)

Переход прилагательных в существительные — это языковое явление, которое называется субстантивацией. В результате этого процесса слово, которое изначально обозначало признак предмета, начинает употребляться в значении самого предмета (или лица) — носителя этого признака. При этом происходят изменения на нескольких уровнях языка.

1. Семантические изменения (изменение значения)

Это главное изменение. Слово теряет свое прямое значение признака и приобретает значение предметности. Оно начинает отвечать на вопросы кто? или что? вместо вопроса какой?.

Например:

  • «больной (какой?) человек» → «больной (кто?)» (пациент). В предложении: «Врач осмотрел больного».

  • «столовая (какая?) комната» → «столовая (что?)» (помещение для еды). В предложении: «Мы пообедали в столовой».

  • «мороженое (какое?) блюдо» → «мороженое (что?)» (десерт). В предложении: «Дети любят мороженое».

2. Морфологические изменения (изменение грамматических признаков)

  • Прилагательное утрачивает способность изменяться по родам. Оно закрепляется в форме одного, постоянного грамматического рода: мужского (военный, учёный), женского (ванная, прачечная) или среднего (жаркое, будущее).

  • Слово теряет формы степеней сравнения. Нельзя сказать «более мороженое» или «самый военный» (в значении существительного).

  • Слово может приобрести особенность в категории числа: некоторые субстантивированные прилагательные употребляются только в единственном числе (например, прошлое, грядущее), а другие — только во множественном (например, суточные, отпускные, наличные).

3. Синтаксические изменения (изменение роли в предложении)

  • В предложении слово перестает выполнять функцию определения, а становится одним из главных членов (подлежащим) или дополнением.

    Сравните:

    Прилагательное: Навстречу шел знакомый (какой?) человек. (знакомый — определение).

    Существительное: Навстречу шел знакомый (кто?). (знакомый — подлежащее).

  • Став существительным, слово само может иметь при себе определение, выраженное другим прилагательным, причастием или местоимением.

    Например: «Пожилой военный рассказал о службе». «Мой знакомый живет рядом». Здесь существительные военный и знакомый имеют при себе определения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 220 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 220), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 1-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться