Номер 75, страница 100, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, часть 1, 2 Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.

Тип: Учебник

Серия: инновационная школа

Издательство: Русское слово

Год издания: 2022 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-533-02265-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

Вопросы в параграфе. § 93. Знаки препинания при сравнительных оборотах. Простое предложение. Предложение. ч. 2 - номер 75, страница 100.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№75 (с. 100)
Условие. №75 (с. 100)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 100, номер 75, Условие Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 100, номер 75, Условие (продолжение 2)

75. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните сравнительные обороты и объясните постановку знаков препинания при них.

1. Словно ангел возмутивший воду ты взглянул тогда в моё лицо. (А. Ахматова) 2. Мимо нас проходили... огромные, все в резьбе точно в кружевах ворота. (А. Куприн)

3. Как соломинкой пьёшь мою душу. (А. Ахматова)

4. Чичиков подозвал к себе первого мужика, который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече подобно неутомимому муравью к себе в избу. (Н. Гоголь) 5. Повалился он на холодный снег, на холодный снег будто сосенка. (М. Лермонтов) 6. Солдаты пели словно школьники, и как солдаты пели мы. (Е. Евтушенко) 7. Как невеста получаю каждый вечер по письму. (А. Ахматова) 8. Словно тяжким огромным молотом раздробили слабую грудь. (А. Ахматова) 9. Ермолай был человек престранного рода: беззаботен как птица, довольно говорлив, рассеян и неловок с виду. (И. Тургенев)

10. Сегодня целый день играет во дворе последний мотылёк и точно белый лепесток на паутине замирает. (И. Бунин)

11. Как луч зари как розы Леля прекрасен цвет её ланит; как у мадонны Рафаэля её молчанье говорит. (М. Лермонтов)

Решение 2. №75 (с. 100)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 100, номер 75, Решение 2
Решение 3. №75 (с. 100)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 100, номер 75, Решение 3
Решение 4. №75 (с. 100)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 100, номер 75, Решение 4
Решение 6. №75 (с. 100)
  1. 1. Словно ангел, возмутивший воду, ты взглянул тогда в моё лицо.

    Сравнительный оборот, начинающийся союзом «словно», обособляется запятой. Внутри оборота запятая ставится, так как «возмутивший воду» — это причастный оборот, стоящий после определяемого слова «ангел».

  2. 2. Мимо нас проходили... огромные, все в резьбе, точно в кружевах, ворота.

    Сравнительный оборот, начинающийся союзом «точно», обособляется с двух сторон запятыми, так как находится в середине предложения.

  3. 3. Как соломинкой, пьёшь мою душу.

    Сравнительный оборот, начинающийся союзом «как», обособляется запятой, поскольку имеет значение уподобления.

  4. 4. Чичиков подозвал к себе первого мужика, который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече, подобно неутомимому муравью, к себе в избу.

    Сравнительный оборот с предлогом «подобно» обособляется с двух сторон запятыми, так как находится в середине предложения.

  5. 5. Повалился он на холодный снег, на холодный снег, будто сосенка.

    Сравнительный оборот, начинающийся союзом «будто», обособляется запятой.

  6. 6. Солдаты пели, словно школьники, и, как солдаты, пели мы.

    В предложении два сравнительных оборота. Первый, «словно школьники», обособляется запятой. Второй, «как солдаты», обособляется с двух сторон, так как находится в середине второй части сложносочинённого предложения (запятая ставится после союза «и»).

  7. 7. Как невеста, получаю каждый вечер по письму.

    Сравнительный оборот «как невеста» обособляется запятой, так как имеет значение уподобления («подобно невесте»), а не значение «в качестве».

  8. 8. Словно тяжким огромным молотом, раздробили слабую грудь.

    Сравнительный оборот, начинающийся союзом «словно», обособляется запятой.

  9. 9. Ермолай был человек престранного рода: беззаботен как птица, довольно говорлив, рассеян и неловок с виду.

    Сравнительный оборот «как птица» не обособляется, так как тесно связан со сказуемым (`беззаботен как птица`) и является частью составного именного сказуемого. Без этого оборота предложение теряет смысловую полноту.

  10. 10. Сегодня целый день играет во дворе последний мотылёк и, точно белый лепесток на паутине, замирает.

    Сравнительный оборот, начинающийся союзом «точно», обособляется с двух сторон. Запятая ставится после сочинительного союза «и», так как оборот относится ко второму сказуемому.

  11. 11. Как луч зари, как розы Леля, прекрасен цвет её ланит; как у мадонны Рафаэля, её молчанье говорит.

    В первой части предложения два однородных сравнительных оборота («как луч зари», «как розы Леля») обособляются запятыми. Во второй части предложения, после точки с запятой, сравнительный оборот «как у мадонны Рафаэля» также обособляется запятой.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 75 расположенного на странице 100 для 2-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №75 (с. 100), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться