Номер 45, страница 46, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
§ 9. Синонимы и их употребление. Лексика. Фразеология. Лексикография. ч. 1 - номер 45, страница 46.
№45 (с. 46)
Условие. №45 (с. 46)
скриншот условия

Р Л 45. В отрывке из поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души» най- дите синонимы. Какие черты характера Чичикова автор раскрывает с помощью этого выразительного средства?
Приезжий во всём как-то умел найтиться и показал в себе опытного светского человека. О чём бы разговор ни был, он всегда умел поддержать его: шла ли речь о лошадином заводе, он говорил и о лошадином заводе; говорили ли о хороших собаках, и здесь он сообщал очень дельные замечания; трактовали ли касательно следствия, произведённого казённою палатою, — он показал, что ему небезызвестны и судейские проделки; было ли рассуждение о бильярдной игре — и в бильярдной игре не давал он промаха; говорили ли о добродетели, и о добродетели рассуждал он очень хорошо, даже со слезами на глазах; об выделке горячего вина, и в горячем вине знал он прок; о таможенных надсмотрщиках и чиновниках, и о них он судил так, как будто бы сам был и чиновником и надсмотрщиком.
Решение 2. №45 (с. 46)

Решение 3. №45 (с. 46)

Решение 4. №45 (с. 46)

Решение 5. №45 (с. 46)

Решение 6. №45 (с. 46)
Найденные в отрывке синонимы:
В тексте для описания процесса разговора и участия в нём используются следующие синонимы и контекстуально близкие слова: (умел) поддержать (разговор), говорил, сообщал, трактовали, было рассуждение, рассуждал, судил.
Какие черты характера Чичикова автор раскрывает с помощью этого выразительного средства?
Использование этого синонимического ряда является важным художественным приёмом, который помогает Н.В. Гоголю раскрыть многогранность и сущность характера Павла Ивановича Чичикова. Автор подчёркивает следующие его черты:
1. Приспособляемость и лицемерие. Чичиков — мастер мимикрии, «человек-хамелеон». Нагромождение глаголов говорения показывает, что он может не просто говорить на любую тему, но и подбирать нужный стиль и тон для каждой ситуации. Он говорит о простом (лошади), сообщает дельные замечания (выступая экспертом), высокопарно рассуждает о добродетели (играя роль чувствительного моралиста), авторитетно судит о службе (показывая себя «своим» человеком). Эта способность менять маски — его главный инструмент для вхождения в доверие.
2. Находчивость и поверхностность знаний. Способность «найтиться» в любой ситуации и «поддержать» любой разговор свидетельствует о его остром уме и быстрой реакции. Он демонстрирует широкий кругозор, но автор даёт понять, что эти знания неглубоки. Их ровно столько, сколько нужно, чтобы произвести впечатление «опытного светского человека» и казаться знатоком в любой области. Цель Чичикова — не познание, а создание нужного образа.
3. Расчетливость и целеустремленность. Вся эта демонстрация эрудиции и умения вести беседу — не более чем часть его meticulously продуманного плана. Он не получает удовольствия от общения, а работает, прощупывая почву и создавая себе репутацию приятного и достойного во всех отношениях человека. Это необходимо ему для успешного осуществления его аферы с мёртвыми душами. Таким образом, его коммуникативные таланты — это лишь оружие в достижении корыстной цели.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 45 расположенного на странице 46 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №45 (с. 46), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 1-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.