Номер 133, страница 183, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Вопросы в параграфе. § 101. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Сложное предложение. Предложение. ч. 2 - номер 133, страница 183.

133. Замените бессоюзные сложные предложения союзными; объясните постановку знаков препинания в предложениях. Выделите случаи, когда произвести замену невозможно. Объясните почему.

1. Литвинов заглянул в карету: в ней сидел человек средних лет, с сморщенным и надменным лицом, греческим носом и злыми губами, закутанный в соболью шубу. (И. Тургенев)

2. Я выхожу из болота на жнивьё и чувствую страшную боль в ноге: жнивьё впилось в мои раны. (М. Пришвин)

3. Смотрю: будто двинулся вперёд. (М. Пришвин)

4. Вот не знаю, сколько я спал, слышу: опять у меня в комнате работа. (М. Пришвин)

5. Слышу — какой-то шелест у меня в комнате. (М. Пришвин)

6. Глянул дед да так и обмер: все деревенские свиньи на его же полосе картошку копают, с полдесятины овцы положили овса, кони от слепней в рожь забрались — высокая рожь, только головы конские видны. (М. Пришвин)

7. Моё одинокое путешествие превратилось в охотничью экспедицию, материалы рекой потекли в мои записные книжки. (М. Пришвин)

8. Постучись кулачком — я открою. Я тебе открывала всегда. (А. Ахматова)

9. Трудно дело птицелова: заучи повадки птичьи, помни время перелётов, разным посвистом свисти. (Э. Багрицкий)

10. Терзай меня — не изменюсь в лице. (Арс. Тарковский)

Ниже представлен разбор каждого предложения с заменой бессоюзной связи на союзную и объяснением знаков препинания.

1.

Союзный вариант: Литвинов заглянул в карету и увидел, что в ней сидел человек средних лет, с сморщенным и надменным лицом, греческим носом и злыми губами, закутанный в соболью шубу.

Объяснение знака: Двоеточие ставится, так как вторая часть бессоюзного сложного предложения раскрывает, поясняет содержание первой части (можно вставить союз «и увидел, что»).

2.

Союзный вариант: Я выхожу из болота на жнивьё и чувствую страшную боль в ноге, потому что жнивьё впилось в мои раны.

Объяснение знака: Двоеточие ставится, так как вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой (можно вставить союз «потому что»).

3.

Союзный вариант: Смотрю, что он будто двинулся вперёд.

Объяснение знака: Двоеточие ставится, так как вторая часть дополняет первую, имеющую значение зрительного восприятия (можно вставить союз «что»).

4.

Союзный вариант: Вот не знаю, сколько я спал, слышу, что опять у меня в комнате работа.

Объяснение знака: Двоеточие ставится, так как вторая часть дополняет сказуемое «слышу» в первой части (можно вставить союз «что»).

5.

Союзный вариант: Слышу, что какой-то шелест у меня в комнате.

Объяснение знака: Тире ставится в значении, близком к двоеточию. Вторая часть имеет изъяснительное значение, но с оттенком быстрой смены событий или неожиданности (можно вставить союз «что»).

6.

Союзный вариант: Глянул дед да так и обмер, потому что все деревенские свиньи на его же полосе картошку копают, с полдесятины овцы положили овса, а кони от слепней в рожь забрались, причем рожь была такая высокая, что только головы конские видны.

Объяснение знаков:

• Двоеточие ставится, так как последующая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой (дед обмер, потому что увидел...).
• Тире ставится, так как последняя часть («высокая рожь, только головы конские видны») имеет присоединительное, пояснительное значение по отношению к предыдущей части («кони ... в рожь забрались»).

7.

Союзный вариант: Моё одинокое путешествие превратилось в охотничью экспедицию, и материалы рекой потекли в мои записные книжки.

Объяснение знака: Запятая ставится между частями бессоюзного сложного предложения, которые обозначают одновременно происходящие события и находятся в отношениях перечисления.

8.

Союзный вариант: Если ты постучишься кулачком, то я открою.

Объяснение знака: Тире ставится, так как первая часть указывает на условие совершения действия, о котором говорится во второй (можно вставить союз «если»).

9.

Союзный вариант: Трудно дело птицелова, а именно: нужно заучить повадки птичьи, помнить время перелётов, разным посвистом свистеть.

Объяснение знака: Двоеточие ставится, так как вторая часть (перечисление действий) раскрывает содержание первой (в чём заключается трудность дела птицелова).

10.

Союзный вариант: Хотя ты и будешь терзать меня, но я не изменюсь в лице.

Объяснение знака: Тире ставится для выражения уступительных отношений между частями предложения (можно вставить конструкцию «несмотря на то, что» или союз «хотя»).

Во всех представленных примерах замена бессоюзной связи на союзную возможна. Смысловые отношения между частями предложений (причина, пояснение, условие, уступка, перечисление, дополнение) достаточно чётко выражены и могут быть переданы с помощью соответствующих союзов или союзных слов. Случаев, где замена была бы грамматически или семантически невозможна, в данном упражнении нет.