Номер 78, страница 81, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
§ 16. Звуки и буквы. Фонетика. Графика. Орфоэпия. ч. 1 - номер 78, страница 81.
№78 (с. 81)
Условие. №78 (с. 81)
скриншот условия

* 78. Определите, чем объясняется необычная для современного русского литературного языка рифмовка выделенных слов в стихотворных отрывках: а) особенностями диалектного произношения; б) соблюдением орфоэпических норм своего времени; в) стремлением к возвышенности слога (т. е. используется как средство патетики).
1. В свою деревню в ту же пору помещик новый прискакал... по имени Владимир Ленский, с душою прямо Геттингенской... (А. Пушкин) 2. Всё лицо и руки залепил мне снег... Мне в сугробе горе, а ребятам смех! (И. Суриков) 3. В пустыне чахлой и скупой, на почве, зноем раскалённой, анчар, как грозный часовой, стоит — один во всей вселенной. (А. Пушкин) 4. И глухо, как от подачи, когда бросят ей камень в смех, покатились глаза собачьи золотыми звёздами в снег. (С. Есенин) 5. О, сколько нам открытий чудных готовят просвещенья дух, и опыт, сын ошибок трудных, и гений, парадоксов друг, и случай, бог изобретатель. (А. Пушкин) 6. С потоком благородных слез в последний раз с полунебес на мир земной она воззрела. (В. Жуковский)
Решение 1. №78 (с. 81)

Решение 2. №78 (с. 81)

Решение 3. №78 (с. 81)

Решение 6. №78 (с. 81)
Необычная для современного языка рифмовка в представленных отрывках объясняется разными причинами. В зависимости от конкретного примера, это может быть связано как с диалектными особенностями произношения, так и с соблюдением орфоэпических норм, существовавших в языке в прошлые эпохи.
а) особенностями диалектного произношения
Этим фактором объясняется рифмовка в примерах 2 (снег — смех!), 4 (смех — снег) и, возможно, 5 (дух — друг). Рифма основана на фрикативном произношении звука [г] (похожем на украинское или южнорусское [ɣ], которое в конце слова оглушается до [х]). Такое произношение является характерной чертой южнорусских говоров. В результате слово снег произносилось как [с'н'ех], что создавало точную рифму со словом смех. Поэт С. Есенин был родом из Рязанской губернии, где такой говор был распространен. По той же причине слово друг в произношении могло звучать как [друх], рифмуясь со словом дух.
б) соблюдением орфоэпических норм своего времени
Этот фактор является ключевым для примеров 1 (Ленский — геттингенской), 3 (раскаленной — вселенной) и 6 (слез — воззрела). Данные рифмы отражают произносительные нормы русского литературного языка XVIII – начала XIX века, которые впоследствии изменились.
В примере 1 рифма Ленский — геттингенской достигалась за счет того, что в пушкинскую эпоху окончания прилагательных мужского рода на -ий ([ij]) и женского рода на -ой/-ей ([əj]/[ej]) в произношении были гораздо ближе друг к другу, чем в современном языке, что делало их созвучие приемлемым для рифмы.
В примерах 3 (раскаленной — вселенной) и 6 (слез — воззрела) мы наблюдаем явление, известное как «еканье». В высоком поэтическом стиле того времени было принято произносить звук [о] под ударением после мягких согласных (графически — «ё») как [э] (графически — «е»). Это считалось признаком «высокого штиля» и отражало старшую московскую произносительную норму. Таким образом, раскалённой произносилось как «раскаленной» и точно рифмовалось с вселенной, а слёз — как «слез» и рифмовалось с корнем в слове воззрела.
в) стремлением к возвышенности слога (т. е. используется как средство патетики)
Этот пункт не является самостоятельной лингвистической причиной рифмовки, а скорее стилистической мотивацией, тесно связанной с пунктом (б). Выбор устаревших, архаичных произносительных норм (например, «еканья» вместо «ёканья») был сознательным художественным приемом. Он позволял отделить поэтическую речь от бытовой, придать ей торжественность, патетическое звучание. Таким образом, соблюдение орфоэпической нормы (пункт б) служило средством для достижения возвышенности слога (пункт в), что особенно характерно для поэзии классицизма и романтизма (примеры А. Пушкина и В. Жуковского).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 78 расположенного на странице 81 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №78 (с. 81), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 1-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.