Номер 80, страница 107, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

§ 94. Знаки препинания при обращениях. Простое предложение. Предложение. ч. 2 - номер 80, страница 107.

* Л 80. Назовите слова и словосочетания, которые в соот-

ветствии с правилами русского речевого этикета могут

использоваться в функции обращения к собеседнику, адресату

речи. Выпишите из текстов художественных произведений, изучае-

мых в школе, восемь — десять примеров употребления этих форм

и объясните их назначение в тексте.

Образец: Вот, милостивый государь мой, всё, что мог я при-

помнить касательно образа жизни, занятий, нрава и наружности

покойного соседа и приятеля моего. (А. Пушкин); «Садитесь, това-

рищи, садитесь!» — проговорил он. (А. Бек)

В соответствии с правилами русского речевого этикета в функции обращения могут использоваться различные слова и словосочетания. Их выбор зависит от социальной ситуации, степени знакомства, возраста, положения собеседников и цели общения. Можно выделить несколько групп обращений:

• Официальные и уважительные (господин, товарищ, коллега, ваше превосходительство, сударь).
• Нейтрально-вежливые (обращения по имени и отчеству, молодой человек, девушка).
• Дружеские и фамильярные (друг, дорогой, ребята, братцы).
• Ласковые и родственные (матушка, батюшка, сынок, милая).
• Презрительные или грубые (старый хрыч, дурак).

Ниже приведены примеры употребления форм обращений в текстах художественных произведений и объяснение их назначения.

1. «Я пригласил вас, господа, с тем чтобы сообщить вам пренеприятное известие...» (Н. В. Гоголь, «Ревизор»)

   Назначение: Официальное обращение городничего к чиновникам. Слово «господа» подчеркивает официальность момента, серьезность ситуации и социальный статус собравшихся. Это формальная, уважительная форма для обращения к группе людей.

2. «Ну, князь, Генуя и Лукка стали не больше как поместьями фамилии Бонапарте» (Л. Н. Толстой, «Война и мир»)

   Назначение: Обращение фрейлины Анны Павловны Шерер к князю Василию Курагину по титулу. В светском салоне начала XIX века такое обращение является нормой этикета, подчеркивает знатное происхождение собеседника и формальный, но при этом светский характер беседы.

3. «Слушай, батюшка Петр Андреич, — сказал Савельич, — я скажу тебе свое родительское слово...» (А. С. Пушкин, «Капитанская дочка»)

   Назначение: Обращение слуги Савельича к своему молодому барину. Слово «батюшка» здесь выражает не только почтение, но и глубокую отеческую привязанность, заботу и теплоту. Оно показывает особые, почти родственные отношения между персонажами, выходящие за рамки «слуга — господин».

4. «Позвольте, душенька, я вам влеплю один безешик», — говорил Ноздрёв, подступая к Чичикову. (Н. В. Гоголь, «Мертвые души»)

   Назначение: Фальшиво-ласковое обращение Ноздрева к Чичикову. Слово «душенька» используется для создания иллюзии дружеского расположения и простоты, однако оно полностью противоречит наглым и агрессивным намерениям говорящего. Это обращение характеризует Ноздрева как лицемера и скандалиста.

5. «Мой первый друг, мой друг бесценный! И я судьбу благословил, когда мой двор уединенный, печальным снегом занесенный, твой колокольчик огласил» (А. С. Пушкин, «И. И. Пущину»)

   Назначение: Лирическое обращение поэта к своему лицейскому товарищу. Оно передает высшую степень дружбы, любви и благодарности. Эпитеты «первый», «бесценный» подчеркивают уникальность и огромную значимость этой дружбы для автора.

6. «Послушайте, моя красавица, — сказал я [Печорин], — вы знаете, что рано или поздно вы должны быть моею...» (М. Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени»)

   Назначение: Обращение Печорина к Бэле. Несмотря на внешнюю комплиментарность, оно звучит снисходительно и самоуверенно. Печорин не выражает восхищения, а утверждает свое право на девушку, подчеркивая ее зависимое положение. Обращение здесь — инструмент соблазнения и демонстрации власти.

7. «Что ж ты, старый хрыч, меня не узнал?» — закричал он [Пугачев] грозным голосом. (А. С. Пушкин, «Капитанская дочка»)

   Назначение: Грубое, оскорбительное обращение Пугачева к Савельичу. Оно используется для демонстрации власти, гнева и для того, чтобы унизить собеседника. Это обращение ярко контрастирует с дворянским этикетом и характеризует Пугачева как человека из народа, не стесняющегося в выражениях.

8. «Ну, ваше благородие! славную задали вы мне задачку!» (А. С. Пушкин, «Капитанская дочка»)

   Назначение: Уставное, официальное обращение Савельича к Петру Гриневу. В отличие от ласкового «батюшка», «ваше благородие» — это форма, предписанная Табелью о рангах. Она подчеркивает социальную дистанцию и субординацию между слугой и дворянином, используется в ситуациях, когда Савельич хочет подчеркнуть официальный статус их отношений.

9. «Милостивый государь, милостивый государь… — залепетал он [Мармеладов]... — О, милостивые государи, может быть, вам смешно?» (Ф. М. Достоевский, «Преступление и наказание»)

   Назначение: Устаревшее, подчеркнуто-почтительное, даже подобострастное обращение. В устах опустившегося чиновника Мармеладова оно звучит трагически и жалко. Повторяя его, он пытается привлечь внимание и вызвать сочувствие у слушателей в трактире, апеллируя к нормам старого этикета и напоминая о своем былом положении.

10. «Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твое существование, которое вот уже больше ста лет было направлено к светлым идеалам добра и справедливости...» (А. П. Чехов, «Вишневый сад»)

    Назначение: Ироничное и сентиментальное обращение Гаева к неодушевленному предмету. Эта форма пародия на торжественную речь и показывает инфантильность, непрактичность и оторванность персонажа от реальности. Обращаясь к шкафу как к живому существу, Гаев выражает свою привязанность к прошлому, которое уходит безвозвратно.