Страница 307, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник часть 1, 2 Гольцова, Шамшин

329. Спишите предложения, вставляя вместо многоточий предлог из или с (со). Возможны ли варианты?

1. У первой избушки он выпрыгнул ... саней. (А. Пушкин)

2. В Риге принцессы пересели ... своего возка в императорские сани. (М. Алданов)

3. Солнце садится в море с одной стороны, наутро подымается ... моря с другой. (В. Короленко)

4. Фома Капитонович был родом ... Алтая, куда его отец был сослан по делу декабристов. (В. Обручев)

5. К тому времени ... деревень вся молодёжь, все здоровые мужчины были угнаны на фронт. (А. Гайдар)

6. Прибыло пополнение ... Сибири. (А. Бек)

7. Сегодня к нам ... санитарного поезда привезли группу тяжелораненых. (Н. Островский)

1. У первой избушки он выпрыгнул из саней. (А. Пушкин)
Выпрыгнуть можно из замкнутого пространства (из комнаты, из машины). Предлог с (выпрыгнуть с саней) означал бы «спрыгнуть с поверхности, с крыши саней», что маловероятно в данном контексте. Варианты здесь невозможны.

2. В Риге принцессы пересели из своего возка в императорские сани. (М. Алданов)
Устойчивая конструкция «пересесть из одного транспортного средства в другое» требует использования предлога из. Варианты невозможны.

3. Солнце садится в море с одной стороны, наутро подымается из моря с другой. (В. Короленко)
Употребление предлога из создает антонимическую пару к предлогу в в первой части предложения («садится в море» — «подымается из моря»), что делает фразу более образной и логичной. Вариант «подымается с моря» (со стороны моря) грамматически возможен, но стилистически менее удачен в данном контексте.

4. Фома Капитонович был родом с Алтая, куда его отец был сослан по делу декабристов. (В. Обручев)
С географическими названиями, обозначающими горные местности (Алтай, Кавказ, Урал), острова или берега, традиционно употребляется предлог с. Варианты невозможны.

5. К тому времени из деревень вся молодёжь, все здоровые мужчины были угнаны на фронт. (А. Гайдар)
Деревня, как и город или страна, воспринимается как некое пространство, имеющее границы, поэтому используется предлог из. Варианты невозможны.

6. Прибыло пополнение из Сибири. (А. Бек)
С названиями крупных географических и административных регионов (Сибирь, Европа, Рязанская область) используется предлог из. Вариант «с Сибири» считается просторечным и не соответствует литературной норме.

7. Сегодня к нам с санитарного поезда привезли группу тяжелораненых. (Н. Островский)
В данном предложении возможны варианты. Предлог с (с поезда) указывает на транспортное средство, с которого сошли или сняли кого-либо. Предлог из (из поезда) акцентирует внимание на том, что раненых вынесли изнутри вагонов. Оба варианта являются грамматически правильными, но предлог с в значении «доставлены этим видом транспорта» является более распространенным.

P 330. Замените сочетания слов антонимичными выражениями. Аргументируйте свой выбор.

Войти в автобус, сесть в поезд, поехать на Урал, подниматься по лестнице, опуститься на землю, зайти на почту, уйти в школу, положить в стол, сесть на сани, повесить на стену, закопать в землю, поехать в Крым, поехать на Кавказ, идти впереди всех, сесть за стол.

Войти в автобус – выйти из автобуса.

Аргументация: антонимия создается за счет глаголов с противоположным значением, выраженным приставками: в- (движение внутрь) и вы- (движение наружу). Также используются антонимичные предлоги: в (указывает на направление внутрь объекта) и из (указывает на направление изнутри объекта).

Сесть в поезд – сойти с поезда.

Аргументация: противоположность действий выражена глаголами сесть (занять место в транспорте) и сойти (покинуть транспорт). Антонимичность усиливается предлогами в (внутрь) и с (движение с поверхности, в данном случае, из транспорта).

Поехать на Урал – вернуться с Урала.

Аргументация: выражения антонимичны, так как описывают разнонаправленные действия: движение к объекту (поехать на) и движение от объекта (вернуться с). Предлоги на и с в данном контексте являются антонимами.

Подниматься по лестнице – спускаться по лестнице.

Аргументация: антонимами являются глаголы подниматься и спускаться, которые обозначают движение в противоположных направлениях по вертикали: вверх и вниз.

Опуститься на землю – подняться с земли.

Аргументация: антонимия основана на глаголах опуститься (движение вниз) и подняться (движение вверх), а также на предлогах на (направление на поверхность) и с (направление с поверхности).

Зайти на почту – выйти с почты.

Аргументация: противоположность значений достигается использованием глагольных приставок за- (вход, начало действия) и вы- (выход, движение изнутри). Антонимичные предлоги на и с также указывают на разное направление движения.

Уйти в школу – прийти из школы.

Аргументация: глаголы движения уйти (обозначает удаление) и прийти (обозначает приближение, прибытие) являются антонимами. Предлоги в и из также формируют антонимичную пару, указывая на направление к месту и от него.

Положить в стол – вынуть из стола.

Аргументация: действия положить (поместить что-либо внутрь) и вынуть (извлечь что-либо) являются противоположными. Антонимия подкрепляется предлогами в и из.

Сесть на сани – слезть с саней.

Аргументация: противоположность выражена глаголами сесть (занять место на чём-либо) и слезть (покинуть место, спуститься с чего-либо). Предлоги на и с также являются антонимами.

Повесить на стену – снять со стены.

Аргументация: глаголы повесить и снять обозначают противоположные действия: размещение объекта на вертикальной поверхности и его удаление оттуда. Предлоги на и с (со) усиливают эту противоположность.

Закопать в землю – выкопать из земли.

Аргументация: антонимия создается глагольными приставками: за- (помещение под что-либо, сокрытие) и вы- (извлечение наружу). Предлоги в и из также указывают на противоположные направления действия.

Поехать в Крым – вернуться из Крыма.

Аргументация: антонимия основана на разнонаправленности движения: поехать в (движение к месту) и вернуться из (движение от места, обратно). Предлоги в и из являются антонимами.

Поехать на Кавказ – вернуться с Кавказа.

Аргументация: аналогично предыдущему примеру, выражения описывают противоположно направленные действия: отправление к месту (поехать на) и возвращение оттуда (вернуться с). Предлоги на и с здесь антонимичны.

Идти впереди всех – идти позади всех.

Аргументация: антонимия выражена наречиями места впереди и позади, которые имеют прямо противоположные значения.

Сесть за стол – встать из-за стола.

Аргументация: противоположность действий выражена глаголами сесть (принять сидячее положение) и встать (принять стоячее положение). Также антонимичными являются предлоги за и из-за, обозначающие нахождение у стола и уход от него.

P 331. Найдите ошибки и охарактеризуйте их. Запишите предложения в исправленном виде.

1. Вася в сочинении описывает о путешествии.

2. Со школы все ушли рано.

3. Согласно распоряжения директора завтра состоится собрание.

4. Благодаря непрерывным дождям дорога стала непроходимой.

5. Папа рано вернулся из работы.

6. Начальник подчеркнул о необходимости соблюсти дисциплину.

7. По причине хорошей погоды мы собрались в поход.

8. Вопреки хорошей памяти я сдал экзамены на «отлично».

• 1.

  Исправленный вариант: Вася в сочинении описывает путешествие.
  Характеристика ошибки: Нарушение глагольного управления. Переходный глагол «описывает» требует после себя прямого дополнения в винительном падеже (описывает что?) без предлога, а не сочетания предлога «о» с предложным падежом.

• 2.

  Исправленный вариант: Из школы все ушли рано.
  Характеристика ошибки: Неправильное употребление предлога. Для обозначения движения изнутри замкнутого пространства (каким является здание школы) используется предлог «из», а не «с» (или его вариант «со»).

• 3.

  Исправленный вариант: Согласно распоряжению директора, завтра состоится собрание.
  Характеристика ошибки: Ошибка в падежном управлении. Производный предлог «согласно» требует, чтобы существительное после него стояло в дательном падеже (согласно чему?), а не в родительном («распоряжения»).

• 4.

  Исправленный вариант: Из-за непрерывных дождей дорога стала непроходимой.
  Характеристика ошибки: Лексическая ошибка. Предлог «благодаря» используется для указания на причину, которая привела к положительному результату. Так как непроходимая дорога — это негативное последствие, следует употребить предлог «из-за».

• 5.

  Исправленный вариант: Папа рано вернулся с работы.
  Характеристика ошибки: Неправильное употребление предлога. Со словом «работа» в значении места деятельности устойчиво используется предлог «с» (прийти на работу, уйти с работы), а не «из».

• 6.

  Исправленный вариант: Начальник подчеркнул необходимость соблюсти дисциплину.
  Характеристика ошибки: Нарушение глагольного управления. Глагол «подчеркнул», как и «описывает», является переходным и требует прямого дополнения в винительном падеже (подчеркнул что?) без предлога.

• 7.

  Исправленный вариант: Благодаря хорошей погоде мы собрались в поход.
  Характеристика ошибки: Стилистическая и лексическая ошибка. Конструкция «по причине» носит книжный, официальный характер и обычно указывает на нейтральную или негативную причину. Для положительной причины (хорошая погода) подходит предлог «благодаря».

• 8.

  Исправленный вариант: Благодаря хорошей памяти я сдал экзамены на «отлично».
  Характеристика ошибки: Логическая и лексическая ошибка. Предлог «вопреки» указывает на действие, совершённое несмотря на препятствие. Хорошая память не препятствует, а помогает сдать экзамены. Следовательно, нужно использовать предлог «благодаря», указывающий на благоприятную причину.

223. Ознакомьтесь с основными правилами оформления писем. Какие из этих правил не потеряли актуальности и сегодня? Какие советы вы бы взяли себе на заметку?

1. Письмо пишут только на хорошей бумаге (писать письмо на листах, вырванных из тетради, — признак дурного тона).

2. Письмо лучше писать от руки (это касается частных писем; деловые письма обычно печатают на машинке, компьютере и т. д.).

3. Письмо с поздравлением, соболезнованием, приглашением также обычно пишут от руки (если письмо напечатано, нужно написать хотя бы несколько слов от руки).

4. Письмо следует подписать собственноручно (недопустимо факсимильное воспроизведение подписи).

5. Письмо необходимо начать со слов приветствия и обращения (при обращении, приветствии следует учитывать, в каких отношениях находятся адресант — тот, кто пишет письмо, и адресат — тот, кому пишут письмо).

6. Письмо следует продолжить хотя бы несколькими словами, в которых содержится упоминание о ранее полученном от адресата письме (или о последней встрече).

7. Письмо не должно начинаться с изложения собственных новостей (следует спросить сначала о делах адресата).

8. Письмо необходимо строить по законам логики: вступление, основная часть, заключение.

9. Письмо может содержать сведения о ваших близких и друзьях, о том, как проводится свободное (рабочее) время.

10. Письмо следует писать разборчиво; если почерк не совсем разборчив — извинитесь за плохой почерк.

11. Письмо должно быть написано грамотно (если вы сомневаетесь в написании того или иного слова — обратитесь к орфографическому словарю).

12. Письмо уместно закончить обращением к адресату с вопросами о его жизни (возможно пожелание увидеться в ближайшее время).

13. Письмо не должно содержать различного рода вставок между строк (или надписей на полях); если вам необходимо добавить важную информацию, напишите post scriptum, а затем — нужную информацию и инициалы своего имени.

14. Письмо должно заканчиваться подписью адресанта.

15. Письмо перед отправлением следует перечитать.

16. Письмо нужно запечатать в конверт, который следует правильно надписать (принято сначала указывать фамилию, имя и отчество адресата, затем — название города, потом — название улицы и номер дома).

Напишите письмо другу (подруге), брату (сестре), матери (отцу) и т. д.: а) на бумаге; б) в электронной форме. Сравните их. Сделайте вывод.

Анализ представленных правил показывает, что большинство из них сохраняют свою актуальность, но их форма и применение трансформировались с переходом от бумажной переписки к электронной.

Какие из этих правил не потеряли актуальности и сегодня?

Многие правила остаются фундаментальными для любого вида письменного общения, будь то бумажное или электронное письмо. Вот наиболее актуальные из них:

• Правила 4, 5, 7, 8, 11, 12, 14, 15: Эти правила являются стержнем вежливого и эффективного общения. Собственноручная подпись (правило 4) в цифровом мире трансформировалась в электронную подпись или просто напечатанное имя, но ее наличие обязательно. Приветствие и обращение (правило 5), проявление интереса к собеседнику (правило 7), логичная структура текста (правило 8), грамотность (правило 11), вежливое завершение письма (правило 12), наличие подписи (правило 14) и обязательная вычитка перед отправкой (правило 15) — все это неотъемлемые атрибуты как деловой, так и личной переписки сегодня.

• Правила 2, 3, 6, 9: Эти правила актуальны, но с оговорками. Писать от руки (правила 2, 3) сегодня стало знаком особого внимания и уважения; это уместно для личных писем — поздравлений, соболезнований, благодарностей. Упоминание о прошлой встрече или письме (правило 6) остается важным элементом вежливости, помогая установить контекст. Рассказ о близких (правило 9) актуален для личной, неформальной переписки.

• Правила 1, 10, 13, 16: Эти правила либо устарели, либо сильно изменились. Письмо на хорошей бумаге (правило 1) теперь касается только официальных бумажных документов или особых случаев. Требование разборчивого почерка (правило 10) заменилось на требование читаемого шрифта и форматирования в электронных письмах. Запрет на вставки (правило 13) неактуален для электронных текстов, где исправления вносятся легко; однако post scriptum (P.S.) до сих пор используется. Правило о надписи на конверте (правило 16) трансформировалось в правила оформления электронного письма: корректное указание адресата в поле "Кому" и, что очень важно, заполнение поля "Тема".

Какие советы вы бы взяли себе на заметку?

Особенно важными для себя в современной коммуникации я бы выделил следующие советы, основанные на этих правилах:

1. Всегда начинать с заботы о собеседнике (правило 7). Прежде чем излагать свои новости или просьбы, поинтересоваться, как дела у адресата. Это закладывает дружелюбный и уважительный тон. В рабочей переписке это может быть фраза "Надеюсь, у вас всё хорошо".

2. Сохранять логику и структуру (правило 8). В мире, перегруженном информацией, четкое письмо (вступление, основная мысль, заключение) — это проявление уважения ко времени читающего.

3. Никогда не пренебрегать вычиткой (правило 15). Опечатки и грамматические ошибки подрывают доверие и могут исказить смысл. Перечитать письмо перед отправкой — это обязательный шаг, который помогает избежать неловких ситуаций.

4. Использовать рукописные письма для особых случаев (правила 2, 3). В эпоху цифровизации рукописное поздравление или благодарность приобретают особую ценность, демонстрируя искреннее и теплое отношение.

Напишите письмо другу (подруге), брату (сестре), матери (отцу) и т. д.: а) на бумаге; б) в электронной форме. Сравните их. Сделайте вывод.

а) Пример письма на бумаге (подруге)

15 октября 2023 г.
г. Москва

Дорогая Аня, привет!

Надеюсь, у тебя всё хорошо. Как твои успехи на новой работе? Очень интересно было бы услышать подробности, когда у тебя будет время.

У меня новостей не так много, но есть одна главная — я наконец-то съездила в Санкт-Петербург, как мы с тобой давно мечтали! Город просто волшебный, особенно осенние парки и набережные. Я гуляла часами, заходила в маленькие кофейни и, конечно, посетила Эрмитаж. Чувствовала, что тебя очень не хватает рядом, чтобы разделить все эти впечатления.

Может быть, встретимся на следующей неделе? Я привезла тебе небольшой сувенир. Дай знать, когда тебе будет удобно.

Крепко обнимаю,
Твоя Лена

P.S. Забыла сказать, я сделала около сотни фотографий! Обязательно покажу при встрече.

б) Пример письма в электронной форме (подруге)

Тема: Привет! Я вернулась из Питера, нужно встретиться!

Аня, привет!

Как ты? Как новая работа?

Пишу тебе с новостями: я съездила в Питер! Это было невероятно, город-сказка. Обязательно нужно рассказать тебе всё в деталях.

Давай встретимся на днях? Я свободна во вторник или четверг вечером. Как тебе? Привезла тебе подарочек :)

Жду ответа!

Обнимаю,
Лена

Сравнение писем

• Форма и структура. Бумажное письмо более традиционно: с датой, местом, плавным вступлением и развернутым повествованием. Электронное письмо более утилитарно: у него есть тема (краткое содержание), текст более сжатый, разбит на короткие абзацы для удобства чтения с экрана.

• Стиль и тон. Бумажное письмо располагает к более лирическому, обстоятельному стилю. Тон кажется более теплым и личным. Электронное письмо более динамичное и прямолинейное, нацеленное на быструю передачу информации и получение ответа.

• Восприятие. Бумажное письмо, написанное от руки, воспринимается как нечто ценное, на что было потрачено время и усилие. Это знак особого внимания. Электронное письмо — это стандартный, быстрый и удобный способ связи, но менее эмоционально насыщенный.

Вывод

Выбор между бумажной и электронной формой письма зависит от цели коммуникации. Для быстрых организационных вопросов, обмена информацией и повседневного общения идеально подходит электронная почта. Она ценится за скорость и функциональность.

Бумажное письмо, в свою очередь, превратилось из основного средства связи в инструмент для особых случаев. Оно незаменимо, когда нужно выразить глубокие чувства, проявить особое уважение или просто доставить человеку радость от получения материального, осязаемого послания. Фундаментальные же принципы вежливости, грамотности и уважения к адресату остаются неизменными и одинаково важными для обоих форматов.