Номер 13, страница 348, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин


Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Вариант 4. Готовимся к ЕГЭ. § 122. Текст. Типы текста. Стилистика. Функциональные стили. ч. 2 - номер 13, страница 348.
№13 (с. 348)
Условие. №13 (с. 348)
скриншот условия

13. Выпишите грамматические основы предложений, в которых между подлежащим и сказуемым ставится тире. Укажите способ выражения главных членов.
Решение 1. №13 (с. 348)

Решение 3. №13 (с. 348)

Решение 6. №13 (с. 348)
Поскольку в задании не предоставлен текст с предложениями для анализа, для решения задачи необходимо рассмотреть общие правила постановки тире между подлежащим и сказуемым. Ниже приведены эти правила с примерами, в которых выделены грамматические основы и указаны способы их выражения.
Тире между подлежащим и сказуемым ставится в простом предложении при отсутствии глагола-связки (когда глагол быть в настоящем времени опущен).
1. Подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в именительном падеже.
Пример: Книга – лучший подарок.
Грамматическая основа: книга – подарок.
Способ выражения: подлежащее книга выражено именем существительным в именительном падеже; сказуемое подарок выражено именем существительным в именительном падеже.
2. Оба главных члена предложения выражены инфинитивом (неопределенной формой глагола).
Пример: Жить – Родине служить.
Грамматическая основа: жить – служить.
Способ выражения: подлежащее жить выражено инфинитивом; сказуемое служить выражено инфинитивом.
3. Один главный член выражен инфинитивом, а другой – именем существительным в именительном падеже.
Пример: Наша задача – хорошо учиться.
Грамматическая основа: задача – учиться.
Способ выражения: подлежащее задача выражено именем существительным в именительном падеже; сказуемое учиться выражено инфинитивом.
4. Оба главных члена или один из них выражены именем числительным в именительном падеже.
Пример: Дважды два – четыре.
Грамматическая основа: дважды два – четыре.
Способ выражения: подлежащее дважды два выражено синтаксически неделимым словосочетанием; сказуемое четыре выражено количественным числительным в именительном падеже.
5. Перед сказуемым стоят слова «это», «вот», «значит».
Пример: Поэзия – это огненный взор юноши, кипящего избытком сил.
Грамматическая основа: поэзия – это взор.
Способ выражения: подлежащее поэзия выражено именем существительным в именительном падеже; сказуемое взор выражено именем существительным в именительном падеже (тире ставится перед словом «это»).
Чтобы выполнить исходное задание, вам необходимо найти в своем тексте предложения, подходящие под эти правила, выписать из них подлежащее и сказуемое и указать, какими частями речи они выражены.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 13 расположенного на странице 348 для 2-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №13 (с. 348), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.