Номер 41, страница 52, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин


Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
§ 83. Знаки препинания при однородных и неоднородных определениях. Простое предложение. Предложение. ч. 2 - номер 41, страница 52.
№41 (с. 52)
Условие. №41 (с. 52)
скриншот условия

Р Л 41. Прочитайте отрывок из романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Выпишите однородные и неоднородные определения.
Он [Свидригайлов] встал и уселся на краю постели спиной к окну. «Лучше уж совсем не спать», — решился он. От окна было, впрочем, холодно и сыро; не вставая с места, он натащил на себя одеяло и закутался в него. Свечи он не зажигал. Он ни о чём не думал, да и не хотел думать; но грёзы вставали одна за другою, мелькали отрывки мыслей, без начала и конца и без связи. Как будто он впадал в полудремоту. Холод ли, мрак ли, сырость ли, ветер ли, завывавший под окном и качавший деревья, вызывали в нём какую-то упорную фантастическую наклонность и желание, — но ему всё стали представляться цветы. Ему вообразился прелестный пейзаж: светлый, тёплый, почти жаркий день, праздничный день, Троицын день. Богатый роскошный деревенский коттедж в английском вкусе, весь обросший душистыми клумбами цветов, обсаженный грядами, идущими кругом всего дома; крыльцо, увитое вьющимися растениями, заставленное грядами роз; светлая прохладная лестница, устланная роскошным ковром, обставленная редкими цветами в китайских банках. Он особенно заметил в банках с водой на окнах букеты белых и нежных нарциссов, склоняющихся на своих ярко-зелёных тучных и длинных стеблях с сильным ароматным запахом. Ему даже отойти от них не хотелось, но он поднялся по лестнице и вошёл в большую, высокую залу, и опять и тут везде, у окон, около растворённых дверей на террасу, на самой террасе, везде были цветы. Полы были усыпаны свежей накошенной душистой травой, окна были отворены, свежий лёгкий прохладный воздух проникал в комнату, птички чирикали под окнами…
1. Можно ли сказать, что в данном фрагменте две части противопоставлены друг другу? Найдите их. Как называется такой приём?
2. Какова роль воображаемого Свидригайловым пейзажа в раскрытии его душевного состояния в описываемый момент?
Решение 2. №41 (с. 52)



Решение 3. №41 (с. 52)

Решение 4. №41 (с. 52)

Решение 6. №41 (с. 52)
Однородные определения: светлый, тёплый, (почти) жаркий (день); богатый, роскошный (коттедж); светлая, прохладная (лестница); белых и нежных (нарциссов); большую, высокую (залу); тучных и длинных (стеблях).
Неоднородные определения: упорную фантастическую (наклонность); роскошный деревенский (коттедж); редкими цветами в китайских (банках); свежей накошенной душистой (травой); свежий лёгкий прохладный (воздух).
1. Да, в данном фрагменте две части отчётливо противопоставлены друг другу. Этот литературный приём называется антитеза (или контраст).
Первая часть – это описание реального мира, в котором находится Свидригайлов. Этот мир мрачный, холодный и неуютный: «холодно и сыро», «мрак ли, сырость ли, ветер ли, завывавший под окном и качавший деревья». Это отражение его душевного состояния – хаоса, тоски, безысходности и внутренней пустоты.
Вторая часть – это мир воображаемый, его грёза. Этот мир, напротив, идеализирован, полон света, тепла, жизни и гармонии: «прелестный пейзаж: светлый, тёплый, почти жаркий день», «богатый роскошный деревенский коттедж», изобилие цветов, свежая трава, пение птиц. Это картина идеальной, чистой и счастливой жизни.
2. Воображаемый пейзаж играет ключевую роль в раскрытии душевного состояния Свидригайлова. Он выполняет несколько функций:
- Подчёркивает глубину отчаяния. Контраст между убогой реальностью и прекрасной мечтой показывает, насколько далека от героя любая возможность гармонии и счастья. Чем ярче и детальнее его грёза, тем более серой и безнадёжной выглядит его действительность.
- Раскрывает внутренний надлом. Несмотря на свою порочность и цинизм, в глубине души Свидригайлов, как и любой человек, тоскует по красоте, чистоте и уюту. Эта идеальная картина – проявление его подсознательного стремления к свету, к той жизни, которую он безвозвратно для себя потерял. Это делает его образ более сложным и трагичным.
- Служит формой эскапизма. Герой не хочет думать о реальности («Он ни о чём не думал, да и не хотел думать»), и его сознание создаёт иллюзорный мир, чтобы убежать от невыносимых мыслей о своих преступлениях и приближающемся конце.
- Предвещает финал. Эта идиллическая картина – последняя светлая грёза перед самоубийством. Осознание полной недостижимости этого идеала окончательно убеждает Свидригайлова в бессмысленности дальнейшего существования. Мечта о рае, в который ему нет входа, подталкивает его к последнему шагу.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 41 расположенного на странице 52 для 2-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №41 (с. 52), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.