Номер 1, страница 338, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Вариант 1. Готовимся к ЕГЭ. § 122. Текст. Типы текста. Стилистика. Функциональные стили. ч. 2 - номер 1, страница 338.

Вариант 1

Прочитайте отрывок из речи В.Г. Короленко «Тургенев и „Записки охотника“» и выполните задания к тексту.

(1) Рассказывают, что Александр II, освободивший крестьян, говорил, что намерение это окрепло в нём под влиянием «Записок охотника». (2) Этому можно поверить, но ещё важнее то огромное влияние, которое эта простая правда производила на целые поколения людей, освобождённых одновременно и от позора рабства, и от позора рабовладения.

(3) Это сделал, конечно, не один Тургенев.

(4) Это была работа всей русской пореформенной литературы, но в её среде один из первых сделал это с такой силой и убедительностью истинного художника Иван Сергеевич Тургенев. (5) На его примере можно видеть с особой ясностью, что значит литература в истинном значении этого слова. (6) Она даже в своих чисто художественных проявлениях — не только развлечение, не только забава, не только щекотание воображения захватывающими сочетаниями событий или бесцельной игрой красивых положений. (7) Её красота — в истине, её главное значение — в правде, возносящейся над современностью, даже без преднамеренности и тенденций, одной силой жизненной правды...

1. Прочитайте словарную статью. Определите, в каком значении употреблено слово пример в предложении 5.

ПРИМЕР, -а, м.

1. Случай, который может быть приведён в пояснение, в доказательство чего-нибудь. Пояснить свою мысль примером (на примере). Примеры употребления слов. Исторические примеры.

2. Действие, которому подражают, а также действие как выдающийся образец чего-нибудь. Следовать чьему-нибудь примеру. Брать пример с кого-нибудь. Показать пример чего-нибудь. Пример мужества.

3. Математическое упражнение, требующее некоторых действий над числами. Алгебраические примеры, решить примеры.

1. В предложении 5 слово «пример» употреблено в значении, указанном в словарной статье под номером 2: «Действие, которому подражают, а также действие как выдающийся образец чего-нибудь». В тексте речь идёт о том, что деятельность и творчество Ивана Сергеевича Тургенева, упомянутого в предыдущем предложении, служат образцом, наглядным свидетельством того, какова истинная роль литературы. Его работа представлена как выдающийся образец, на основе которого можно сделать вывод о высоком предназначении литературы в целом.