Номер 1, страница 167, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Готовимся к ЕГЭ. § 100. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными. Сложное предложение. Предложение. ч. 2 - номер 1, страница 167.

1. Выпишите предложение с однородным подчинением придаточных. Составьте его схему.

1) Он охотно сознавался, что иногда лжёт и сам, но уверял с клятвою, что другие лгут ещё больше. (Л. Андреев)

2) Невдалеке стояла сосна, совсем не похожая на те мачтовые сосны, которые обычно растут в наших лесах, стесняя друг друга и безмерно вытягиваясь вверх в поисках простора и света, а сосна свободная, одинокая и прекрасная в своей независимости... (В. Катаев)

3) Он был до такой степени переполнен чувством к Анне, что и не подумал о том, который час и есть ли ему ещё время ехать к Брянскому. (Л. Толстой)

4) По рассказам Иуды выходило так, будто он знает всех людей, и каждый человек, которого он знает, совершил в своей жизни какой-нибудь дурной поступок или даже преступление. (Л. Андреев)

Выписанное предложение:
3) Он был до такой степени переполнен чувством к Анне, что и не подумал о том, который час и есть ли ему ещё время ехать к Брянскому. (Л. Толстой)

Схема предложения:
[... до такой степени ...], (что ... о том, (который час) и (есть ли ...)).

Пояснение:
Это сложноподчинённое предложение с последовательным и однородным подчинением придаточных.
1. Главное предложение: «Он был до такой степени переполнен чувством к Анне».
2. От него зависит придаточное следствия: «что и не подумал о том». (Это последовательное подчинение).
3. Внутри придаточного следствия от указательного местоимения «том» зависят два изъяснительных придаточных: «который час» и «есть ли ему ещё время ехать к Брянскому».
Эти два придаточных отвечают на один и тот же вопрос (не подумал о том, о чём именно?), относятся к одному и тому же слову («том») и соединены сочинительным союзом «и». Следовательно, они являются однородными.