Номер 14, страница 343, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин


Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Вариант 2. Готовимся к ЕГЭ. § 122. Текст. Типы текста. Стилистика. Функциональные стили. ч. 2 - номер 14, страница 343.
№14 (с. 343)
Условие. №14 (с. 343)
скриншот условия

14. Расположите ключевые выражения текста в соответствии с последовательностью изложения:
а) творческий принцип Тургенева
б) величие и богатство языка свидетельствуют о величии народа, его создавшего
в) русский язык — одновременно и создание народа, и выражение свойств характера народа
г) языковой стиль Тургенева
Решение 1. №14 (с. 343)

Решение 3. №14 (с. 343)

Решение 6. №14 (с. 343)
Правильная последовательность ключевых выражений, отражающая логику изложения от общего к частному, следующая:
б) величие и богатство языка свидетельствуют о величии народа, его создавшего
в) русский язык — одновременно и создание народа, и выражение свойств характера народа
а) творческий принцип Тургенева
г) языковой стиль Тургенева
Обоснование
Данная последовательность выстроена по классическому дедуктивному принципу: от общего к частному. Такая структура обеспечивает максимальную логичность и последовательность изложения мыслей в тексте.
Изложение начинается с самого общего, универсального тезиса о неразрывной связи языка и величия народа (б). Это утверждение задает широкую философскую рамку для всего последующего рассуждения.
Далее эта общая идея конкретизируется на примере русского языка (в), который рассматривается как яркое подтверждение исходного тезиса. Таким образом, происходит логический переход от всеобщего к национальному.
После этого автор переходит к конкретной личности, ставшей воплощением языкового гения русского народа, — писателю И. С. Тургеневу. Прежде чем анализировать особенности его языка, логично сначала охарактеризовать его общие творческие установки, то есть его «творческий принцип» (а).
В заключение, как наиболее частный и наглядный аспект, рассматривается конкретное проявление таланта и принципов писателя — его неповторимый «языковой стиль» (г). Этот пункт является логическим завершением всей цепочки аргументации, иллюстрируя первоначальный тезис на конкретном примере.
Таким образом, последовательность б → в → а → г представляет собой наиболее стройный и убедительный способ развития мысли.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 14 расположенного на странице 343 для 2-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №14 (с. 343), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.