Страница 15, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник часть 1, 2 Гольцова, Шамшин

1. Расскажите о видах подчинительной синтаксической связи. Приведите примеры на каждый случай.

подчинительная связь — это вид синтаксической связи, при которой одно слово (зависимое) грамматически и по смыслу подчиняется другому (главному). от главного слова к зависимому можно задать вопрос. существует три вида подчинительной связи: согласование, управление и примыкание.

это вид подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах (род, число, падеж), что и главное. при изменении формы главного слова зависимое также изменяется, то есть «согласуется» с ним. главное слово обычно является существительным (или словом в его значении), а зависимое — прилагательным, причастием, порядковым числительным или местоимением-прилагательным.

• пример: красивый цветок. главное слово — цветок (мужской род, единственное число, именительный падеж). зависимое слово красивый полностью согласуется с ним в роде, числе и падеже. при изменении главного слова меняется и зависимое: красивому цветку (дательный падеж), красивые цветы (множественное число).
• пример: наша команда. главное слово — команда, зависимое — наша. изменив главное слово, получим: нашей команде, нашей командой.
• пример: летящий самолёт. главное слово — самолёт, зависимое — летящий. изменив главное слово, получим: летящего самолёта, о летящем самолёте.

это вид подчинительной связи, при котором главное слово требует от зависимого слова постановки в определённом падеже (с предлогом или без него). при изменении формы главного слова форма зависимого слова не изменяется. в роли главного слова чаще всего выступает глагол, но могут быть также существительные, прилагательные и наречия. зависимое слово — это обычно существительное или местоимение.

• пример: читать книгу. главное слово читать требует от зависимого слова книгу винительного падежа без предлога. при изменении главного слова зависимое не меняется: читаю книгу, читал книгу, читая книгу.
• пример: письмо другу. главное слово — существительное письмо — управляет зависимым словом другу, требуя от него дательного падежа. при изменении главного слова зависимое не меняется: письма другу, письмом другу.
• пример: довольный успехом. главное слово — прилагательное довольный — управляет зависимым словом успехом (творительный падеж). при изменении главного слова зависимое не меняется: довольна успехом, довольные успехом.

это вид подчинительной связи, при котором зависимое слово связано с главным только по смыслу. зависимым словом при примыкании всегда является неизменяемая часть речи: наречие, деепричастие, инфинитив (неопределённая форма глагола) или неизменяемое прилагательное.

• пример: говорить громко. зависимое слово — наречие громко — не имеет форм рода, числа или падежа, поэтому оно не может согласовываться или управляться. оно связано с глаголом говорить только по смыслу.
• пример: желание учиться. зависимое слово — инфинитив учиться — примыкает к главному слову, существительному желание.
• пример: шёл улыбаясь. зависимое слово — деепричастие улыбаясь — примыкает к глаголу шёл.
• пример: яйцо всмятку. зависимое слово — наречие всмятку — примыкает к существительному яйцо.

2. Сформулируйте правила употребления прилагательных в количественно-именных словосочетаниях типа: два новых журнала — две новые газеты. Приведите свои примеры.

В количественно-именных словосочетаниях, включающих числительные два (две), три, четыре или оба (обе), форма прилагательного зависит от грамматического рода имени существительного. При этом само существительное всегда ставится в форму родительного падежа единственного числа.

• Если существительное относится к мужскому или среднему роду, то прилагательное ставится в форму родительного падежа множественного числа (отвечает на вопрос каких?).

• Если существительное относится к женскому роду, то прилагательное ставится в форму именительного падежа множественного числа (отвечает на вопрос какие?).

Примеры:

• Два высоких дома (дом — мужской род) — две высокие сосны (сосна — женский род).

• Три спелых яблока (яблоко — средний род) — три спелые груши (груша — женский род).

• Четыре старых кресла (кресло — средний род) — четыре старые картины (картина — женский род).

• Оба моих близких друга (друг — мужской род) — обе мои близкие подруги (подруга — женский род).

1. Какое утверждение является неверным? Исправьте ошибку и запишите правильный вариант.

а) Словосочетание — соединение двух или более знаменательных слов, связанных на основе подчинительной связи.

б) В словосочетании выделяются главное и зависимое слова.

в) Различаются три вида сочинительной связи словосочетаний — согласование, управление, примыкание.

г) При управлении зависимое слово ставится в том падеже, который требует главное слово.

Неверным является утверждение в). Ошибка заключается в том, что согласование, управление и примыкание являются видами подчинительной связи, а не сочинительной. Сочинительная связь соединяет равноправные компоненты (например, однородные члены предложения), в то время как подчинительная связь используется в словосочетаниях для соединения главного и зависимого слова.

Правильный вариант утверждения:

в) Различаются три вида подчинительной связи словосочетаний — согласование, управление, примыкание.