Номер 98, страница 135, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин


Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Вопросы в параграфе. § 98. Знаки препинания в сложносочинённом предложении. Сложное предложение. Предложение. ч. 2 - номер 98, страница 135.
№98 (с. 135)
Условие. №98 (с. 135)
скриншот условия

Р Л 98. Прочитайте выразительно стихотворение А.А. Блока «О доблестях, о подвигах, о славе…». Проанализируйте постановку знаков препинания. Выполните синтаксический разбор выделенного предложения. Составьте схему первого предложения в последнем четверостишии.
О доблестях, о подвигах, о славе
Я забывал на горестной земле,
Когда твоё лицо в простой оправе
Передо мной сияло на столе.
Но час настал, и ты ушла из дому.
Я бросил в ночь заветное кольцо.
Ты отдала свою судьбу другому,
И я забыл прекрасное лицо.
Летели дни, крутясь проклятым роем…
Вино и страсть терзали жизнь мою…
И вспомнил я тебя пред аналоем,
И звал тебя, как молодость свою…
Я звал тебя, но ты не оглянулась,
Я слёзы лил, но ты не снизошла.
Ты в синий плащ печально завернулась,
В сырую ночь ты из дому ушла.
Не знаю, где приют своей гордыне
Ты, милая, ты, нежная, нашла…
Я крепко сплю, мне снится плащ твой синий,
В котором ты в сырую ночь ушла…
Уж не мечтать о нежности, о славе,
Всё миновалось, молодость прошла!
Твоё лицо в его простой оправе
Своей рукой убрал я со стола.
Какими средствами выразительности передаются чувства лирического героя? Какие образы-символы создаёт А.А. Блок для раскрытия его душевных переживаний?
Решение 1. №98 (с. 135)



Решение 2. №98 (с. 135)


Решение 3. №98 (с. 135)


Решение 6. №98 (с. 135)
Синтаксический разбор предложения: Я звал тебя, но ты не оглянулась.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое (ССП), состоит из двух простых предложений, соединённых противительным союзом «но».
1. Первое простое предложение: Я звал тебя.
Грамматическая основа: Я (подлежащее, выражено личным местоимением) звал (простое глагольное сказуемое, выражено глаголом).
Второстепенные члены: тебя (прямое дополнение, выражено личным местоимением).
Предложение двусоставное, распространённое, не осложнено.
2. Второе простое предложение: ты не оглянулась.
Грамматическая основа: ты (подлежащее, выражено личным местоимением) не оглянулась (простое глагольное сказуемое, выражено глаголом с отрицательной частицей).
Предложение двусоставное, нераспространённое, не осложнено.
Схема предложения: [ _ = ], но [ _ = ].
Схема первого предложения в последнем четверостишии: Уж не мечтать о нежности, о славе, Всё миновалось, молодость прошла!
Это сложное бессоюзное предложение (БСП), состоящее из трех простых предложений, с интонацией перечисления и обобщения. По цели высказывания — повествовательное, по эмоциональной окраске — восклицательное.
1. Первое простое предложение: Уж не мечтать о нежности, о славе. Односоставное, безличное, распространённое, осложнено однородными дополнениями (о нежности, о славе). Сказуемое — не мечтать.
2. Второе простое предложение: Всё миновалось. Двусоставное, нераспространённое. Грамматическая основа: всё миновалось.
3. Третье простое предложение: молодость прошла. Двусоставное, нераспространённое. Грамматическая основа: молодость прошла.
Схема предложения: [ = о О, о О ], [ _ = ], [ _ = ]!
Какими средствами выразительности передаются чувства лирического героя? Какие образы-символы создаёт А.А. Блок для раскрытия его душевных переживаний?
Чувства лирического героя в стихотворении А.А. Блока передаются через сложную гамму переживаний: от былого восторга и поклонения до горького разочарования, боли утраты и, наконец, смирения. Для этого поэт использует богатый арсенал средств выразительности и глубокие образы-символы.
Ключевым средством выразительности является кольцевая композиция: стихотворение начинается и заканчивается упоминанием «славы», но в финале к ней добавляется «нежность». В начале «доблести, подвиги, слава» — это высокие идеалы, ради которых герой готов был забыть всё, вдохновляясь образом возлюбленной. В конце же отказ от мечты «о нежности, о славе» знаменует полное крушение этих идеалов и принятие суровой реальности.
Эмоциональное напряжение создается с помощью антитезы (противопоставления): прошлое противопоставлено настоящему («Я забывал» — «И вспомнил я»), идеальный образ — его исчезновению, страсть героя («Я звал тебя», «Я слёзы лил») — холодному безразличию героини («ты не оглянулась», «ты не снизошла»). Анафора (единоначатие) в строках «Я звал тебя, но...» и «Я слёзы лил, но...» подчеркивает тщетность усилий героя вернуть прошлое.
Для создания настроения используются яркие эпитеты: «горестной земле», «простой оправе», «заветное кольцо», «проклятым роем» (о днях), «синий плащ», «сырую ночь». Метафоры и олицетворения помогают передать душевные муки: «Вино и страсть терзали жизнь мою».
А.А. Блок создаёт несколько ключевых образов-символов для раскрытия переживаний героя:
1. Лицо в простой оправе — это символ идеализированного образа возлюбленной, почти иконы, которая «сияла на столе» и была центром мира героя. В финале герой «своей рукой убрал» его со стола, что символизирует сознательный отказ от прошлого, болезненное, но необходимое прощание с иллюзиями.
2. Заветное кольцо — традиционный символ любви, верности и союза. Бросая его «в ночь», герой совершает акт отречения, разрыва с прошлым и с той судьбой, которая была связана с возлюбленной.
3. Синий плащ — знаковый для поэзии Блока символ. Синий цвет — это цвет мечты, небесного, таинственного, идеального мира Прекрасной Дамы. Героиня, уходящая в «сырую ночь», окутавшись в «синий плащ», навсегда уходит из реальной жизни героя в мир воспоминаний, снов и недостижимого идеала.
4. Ночь — символ мрака, неизвестности, отчаяния. В ночь герой бросает кольцо, в ночь уходит его возлюбленная. Это пространство, где рушатся надежды и происходит окончательный разрыв.
Таким образом, через сочетание композиционных приемов, тропов и глубоко символичных образов Блок показывает трагедию человека, пережившего крах своих главных жизненных ценностей — любви и высоких идеалов.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 98 расположенного на странице 135 для 2-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №98 (с. 135), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.