Номер 1, страница 158 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: углублённый

ISBN: 978-5-09-087486-1 (2022)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава 2. Экосистемный уровень. Параграф 21. Видовая и пространственная структура экосистемы. Проверьте себя - номер 1, страница 158.

№1 (с. 158)
Условие. №1 (с. 158)
скриншот условия
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 158, номер 1, Условие

1. Какое значение имеет разнообразие видов в сообществе?

Решение 1. №1 (с. 158)
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 158, номер 1, Решение 1
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 158, номер 1, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №1 (с. 158)

1. Видовое разнообразие — это один из ключевых показателей устойчивости сообщества. Чем больше видов в экосистеме, тем она стабильнее и способнее противостоять негативным внешним воздействиям.

Значение разнообразия видов заключается в следующем:

1) Обеспечение устойчивости сообщества. В богатом видами сообществе существуют сложные и разветвлённые пищевые сети. Если численность одного вида сокращается или он исчезает, хищники могут переключиться на другие источники пищи, а его экологическую функцию (например, опыление или разложение органики) могут выполнить другие виды. Это предотвращает каскадное вымирание и коллапс всей экосистемы.

2) Повышение продуктивности. Сообщества с большим разнообразием растений, как правило, более продуктивны, так как разные виды используют ресурсы (свет, воду, питательные вещества) по-разному и в разное время, что ведёт к их более полному использованию.

3) Поддержание круговорота веществ. Большое количество видов продуцентов, консументов и особенно редуцентов (бактерий, грибов) обеспечивает полный и замкнутый цикл превращения веществ в экосистеме, что необходимо для её длительного существования.

4) Регуляция численности. Сложные взаимосвязи между видами (хищник-жертва, паразит-хозяин) помогают регулировать численность популяций, не допуская её взрывного роста у одних видов и полного исчезновения у других.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 158 к учебнику серии линия жизни 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №1 (с. 158), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.