Подумайте, страница 280 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Глава 3. Биосферный уровень. Параграф 40. Эволюция человека. Проверьте себя - страница 280.

Условие.

ПОДУМАЙТЕ

Какие черты современного человека отличают его от высших человекообразных обезьян? Чем можно объяснить эти отличия?

Решение 1.

Решение 2.

Признак	Человек разумный (Homo sapiens)	Высшие человекообразные обезьяны
Передвижение	Прямохождение (бипедализм)	Передвижение с опорой на четыре конечности
Позвоночник	Имеет 4 изгиба (S-образный)	Дугообразный, без выраженных изгибов
Головной мозг	Объем в среднем 1350-1500 см³, сильно развиты лобные доли и кора больших полушарий	Объем до 600 см³, лобные доли развиты слабее
Кисть руки	Большой палец противопоставлен остальным, развита мелкая моторика для трудовых операций	Приспособлена к лазанию, большой палец развит слабо
Речь	Членораздельная речь (вторая сигнальная система)	Звуковые сигналы (первая сигнальная система)
Мышление	Абстрактно-логическое, сознание	Конкретно-образное, элементы рассудочной деятельности
Деятельность	Целенаправленное изготовление и использование сложных орудий труда, преобразование природы	Использование готовых предметов природы в качестве орудий (палки, камни)

Эти отличия являются результатом антропогенеза — длительного исторического процесса эволюции человека, который происходил под влиянием как биологических, так и социальных факторов.

1. Биологические факторы (наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор) играли ведущую роль на ранних этапах. Они привели к развитию прямохождения, освобождению рук и прогрессивному развитию головного мозга.

2. Социальные факторы стали решающими для формирования современного человека. К ним относятся трудовая деятельность, общественный образ жизни, речь и мышление.

- Труд способствовал развитию руки и мозга, научил человека планировать свою деятельность.

- Жизнь в коллективе требовала согласованных действий, что привело к развитию общения и социальных норм.

- Речь стала не только средством общения, но и инструментом мышления, позволившим передавать накопленный опыт из поколения в поколение.

Таким образом, человек — это биосоциальное существо, чьи уникальные черты сформировались в результате сложного взаимодействия законов природы и развития общества.