Номер 1, страница 21 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: углублённый

ISBN: 978-5-09-108530-3 (2023)

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава 1. Зарождение и развитие эволюционных представлений в биологии. §3. Формирование синтетической теории эволюции. Вспомните - номер 1, страница 21.

№1 (с. 21)
Условие. №1 (с. 21)
скриншот условия
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 21, номер 1, Условие

1. В чём заключается сходство и различие двух эволюционных теорий: Ж. Б. Ламарка и Ч. Дарвина?

Решение. №1 (с. 21)
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 21, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 21)

1. Сходство эволюционных теорий Ж. Б. Ламарка и Ч. Дарвина заключается в признании самого факта эволюции — постепенного исторического развития живых организмов от простых форм к более сложным. Обе теории признают ключевую роль внешней среды как причины эволюционных изменений и рассматривают приспособленность организмов как результат эволюции.

Различия теорий заключаются в понимании движущих сил и механизмов эволюции:

Критерий сравненияТеория Ж. Б. ЛамаркаТеория Ч. Дарвина
Эволюционная единицаОтдельная особьПопуляция
Движущие силы (факторы)Внутреннее стремление к совершенству; прямое влияние среды; упражнение и неупражнение органов.Наследственная изменчивость; борьба за существование; естественный отбор.
Характер изменчивостиИзменчивость направленная, адекватная изменениям среды. Все изменения полезны.Изменчивость случайная, ненаправленная. Изменения могут быть полезными, вредными или нейтральными.
Механизм возникновения приспособленийОрганизм целенаправленно изменяется под влиянием среды, и эти благоприобретённые признаки наследуются.В результате естественного отбора выживают и оставляют потомство особи со случайными наследственными изменениями, оказавшимися полезными в данных условиях.
Наследование признаковНаследуются признаки, приобретённые организмом в течение его жизни.Наследуются только те изменения, которые затронули половые клетки (мутации).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 21 к учебнику серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №1 (с. 21), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.