Подумайте, страница 24 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский
Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.
Тип: Учебник
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: углублённый
ISBN: 978-5-09-108530-3 (2023)
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 1. Зарождение и развитие эволюционных представлений в биологии. §3. Формирование синтетической теории эволюции. Проверьте себя - страница 24.
Подумайте (с. 24)
Условие. Подумайте (с. 24)
скриншот условия
ПОДУМАЙТЕ
Долгое время одним из самых аргументированных возражений против теории эволюции Чарльза Дарвина считался «Кошмар Дженкина» — принцип нивелирования полезного признака, сформулированный английским инженером Флемингом Дженкином. Дженкин считал, что полезный признак может сохраниться только в случае его возникновения сразу у большого числа особей и в короткий промежуток времени, т. е. в одном поколении. Но в этом случае идея неопределённой и случайной изменчивости теряет смысл, и в силу вступают односторонние и закономерные изменения, т. е. естественный отбор становится целенаправленным, а эволюция — закономерным процессом. Однако с появлением синтетической теории эволюции этот аргумент был достаточно легко опровергнут. Как вы думаете:
1. Почему «Кошмар Дженкина» не мог быть опровергнут в рамках классической теории Дарвина?
2. Где именно Флеминг Дженкин допустил ошибку при формулировании своего правила?
3. Почему в рамках синтетической теории эволюции «Кошмар Дженкина» был легко опровергнут?
Решение. Подумайте (с. 24)
Решение 2. Подумайте (с. 24)
1. В рамках классической теории Дарвина господствовала гипотеза слитной (смешивающейся) наследственности. Согласно этой гипотезе, признаки потомков являются средним арифметическим признаков родителей. Таким образом, любой новый полезный признак, возникший у одной особи, при скрещивании с обычными особями в последующих поколениях будет «разбавляться» и в итоге исчезнет, не успев закрепиться естественным отбором. Дарвин не мог опровергнуть это возражение, так как законы генетики еще не были известны.
2. Ошибка Флеминга Дженкина заключалась в исходной предпосылке — он основывал свои рассуждения на неверной теории слитной наследственности. Он не знал, что признаки передаются через дискретные (отдельные) единицы — гены, которые не смешиваются, а передаются из поколения в поколение в неизменном виде.
3. Синтетическая теория эволюции (СТЭ) объединила учение Дарвина о естественном отборе с законами генетики. В рамках СТЭ стало ясно, что наследственность является дискретной (корпускулярной), а не слитной. Новый полезный признак (мутация в гене) не «растворяется» в последующих поколениях. Ген, отвечающий за этот признак, передается потомкам как единое целое. Даже если он рецессивен, он сохраняется в генофонде популяции в гетерозиготном состоянии и может проявиться в будущем. Таким образом, естественный отбор получает материал для работы, и полезный признак может распространиться в популяции.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения Подумайте расположенного на странице 24 к учебнику серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Подумайте (с. 24), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.