Номер 3, страница 209 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский
Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.
Тип: Учебник
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: углублённый
ISBN: 978-5-09-108530-3 (2023)
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 7. Организмы и среда обитания. §32. Экологические факторы и ресурсы. Проверьте себя - номер 3, страница 209.
№3 (с. 209)
Условие. №3 (с. 209)
скриншот условия
3. Какое влияние организмы оказывают на природную среду?
Решение. №3 (с. 209)
Решение 2. №3 (с. 209)
3. Организмы оказывают огромное и многообразное влияние на природную среду, постоянно изменяя её физические и химические свойства. Это влияние можно разделить по функциям, которые разные группы организмов выполняют в экосистемах.
1. Производители (продуценты) — зелёные растения, водоросли, некоторые бактерии:
- В процессе фотосинтеза поглощают из атмосферы углекислый газ и выделяют кислород, формируя газовый состав атмосферы, пригодный для дыхания.
- Создают органические вещества, которые служат основой пищевых цепей для всех остальных организмов.
- Участвуют в образовании почвы, обогащая её органическими остатками после отмирания.
- Корневые системы растений закрепляют почву, предотвращая её эрозию.
2. Потребители (консументы) — животные:
- Участвуют в переносе вещества и энергии по пищевым цепям.
- Регулируют численность других организмов (например, хищники — травоядных, травоядные — растений).
- Способствуют размножению и расселению растений, участвуя в опылении и распространении семян.
- Роющие животные (кроты, черви) изменяют структуру почвы, улучшая её аэрацию и водопроницаемость.
3. Разрушители (редуценты) — бактерии и грибы:
- Разлагают мёртвые органические остатки (трупы животных, отмершие растения) до простых неорганических веществ.
- Возвращают минеральные вещества в почву и атмосферу, замыкая круговорот веществ в природе и делая их снова доступными для растений.
- Являются ключевым звеном в поддержании плодородия почв.
В глобальном масштабе жизнедеятельность организмов на протяжении миллионов лет привела к формированию осадочных горных пород (известняк, мел, уголь, торф), изменению состава атмосферы и созданию плодородного почвенного слоя.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 209 к учебнику серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №3 (с. 209), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.