Номер 1, страница 223 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский
Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.
Тип: Учебник
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: углублённый
ISBN: 978-5-09-108530-3 (2023)
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 7. Организмы и среда обитания. §36. Влажность как экологический фактор. Проверьте себя - номер 1, страница 223.
№1 (с. 223)
Условие. №1 (с. 223)
скриншот условия
1. Какие экологические группы растений по отношению к влажности вам известны? Дайте их характеристику
Решение. №1 (с. 223)
Решение 2. №1 (с. 223)
1. Гидатофиты — водные растения, полностью или почти полностью погруженные в воду. У них слабо развиты механические ткани и корневая система, а поглощение воды и питательных веществ происходит всей поверхностью тела. Примеры: элодея, роголистник.
Гидрофиты — растения, прикреплённые к грунту, но погружённые в воду только своей нижней частью. Имеют хорошо развитую воздухоносную ткань (аэренхиму) в стеблях и листьях. Примеры: кувшинка, камыш, стрелолист.
Гигрофиты — наземные растения, обитающие в условиях избыточной влажности воздуха и почвы. Характеризуются крупными, тонкими листьями, через которые происходит интенсивное испарение влаги. Примеры: недотрога, папоротники влажных лесов, рис.
Мезофиты — растения, произрастающие в условиях умеренного увлажнения. Это наиболее многочисленная группа растений с хорошо развитой корневой системой и листьями, приспособленными к разным условиям влажности. Примеры: большинство лиственных деревьев, луговые травы, многие сельскохозяйственные культуры.
Ксерофиты — растения сухих местообитаний, способные переносить длительную засуху. Они имеют приспособления для добывания воды и её экономного расходования. Делятся на две подгруппы:
Суккуленты — растения с сочными, мясистыми листьями или стеблями, в которых они запасают воду. Примеры: кактусы, алоэ, агава, молодило.
Склерофиты — растения с жёсткими, сухими побегами, развитой корневой системой и приспособлениями для уменьшения испарения (мелкие или видоизменённые в колючки листья, восковой налёт, опушение). Примеры: ковыль, саксаул, полынь.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 223 к учебнику серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №1 (с. 223), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.