Подумайте, страница 350 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский
Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.
Тип: Учебник
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: углублённый
ISBN: 978-5-09-108530-3 (2023)
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 10. Биосфера - глобальная экосистема. §60. Закономерности существования биосферы. Круговорот веществ в биосфере. Проверьте себя - страница 350.
Подумайте (с. 350)
Условие. Подумайте (с. 350)
скриншот условия
ПОДУМАЙТЕ
К каким по следствиям ведёт незамкнутость биогеохимических круговоротов в биосфере? Существует ли взаимосвязь между устойчивостью биогеохимических циклов в биосфере и биоразнообразием организмов в экосистемах? Свой ответ проиллюстрируйте примерами.
Сделайте прогноз ситуации: что произойдёт, если из круговоротов азота и углерода исключить редуцентов?
Решение. Подумайте (с. 350)
Решение 2. Подумайте (с. 350)
Незамыкнутость биогеохимических круговоротов ведёт к накоплению определённых веществ в одних частях биосферы и их дефициту в других. Это приводит к загрязнению окружающей среды (например, накопление нитратов и фосфатов в водоёмах) и истощению ресурсов (например, снижение плодородия почв). В глобальном масштабе это нарушает баланс, как в случае с накоплением углекислого газа в атмосфере, что вызывает парниковый эффект и изменение климата.
Да, между устойчивостью биогеохимических циклов и биоразнообразием существует прямая взаимосвязь. Чем выше биоразнообразие, тем стабильнее круговороты. Разнообразие видов обеспечивает дублирование функций в экосистеме: если один вид, выполняющий определённую роль, исчезает, его могут заменить другие. Например, в тропическом лесу с высоким биоразнообразием множество видов редуцентов быстро разлагают органические остатки, поддерживая быстрый и замкнутый круговорот веществ. В то же время в бедных видами агроценозах круговороты нарушены, и для их поддержания требуется вмешательство человека (внесение удобрений).
Если из круговоротов азота и углерода исключить редуцентов, произойдёт следующее:
1. Накопление мёртвого органического вещества. Отмершие организмы и их части перестанут разлагаться, и их масса будет накапливаться на поверхности планеты.
2. Прекращение минерализации. Азот, углерод и другие биогенные элементы окажутся "законсервированными" в мёртвой органике и не будут возвращаться в почву и атмосферу в доступной для растений форме.
3. Остановка круговоротов и коллапс экосистем. Из-за нехватки питательных веществ прекратится фотосинтез у растений (продуцентов). Это разрушит все пищевые цепи и приведёт к гибели консументов и, в конечном счёте, всей жизни.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения Подумайте расположенного на странице 350 к учебнику серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Подумайте (с. 350), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.