Номер 2, страница 8 - гдз по физике 11 класс тетрадь для лабораторных работ Парфентьева

Физика, 11 класс Тетрадь для лабораторных работ, автор: Парфентьева Наталия Андреевна, издательство Просвещение, Москва, 2010

Авторы: Парфентьева Н. А.

Тип: Тетрадь для лабораторных работ

Серия: классический курс

Издательство: Просвещение

Год издания: 2010 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: фиолетовый

ISBN: 978-5-09-098316-7

Популярные ГДЗ в 11 классе

Лабораторная работа № 1. Взаимодействие постоянного тока с магнитным полем - номер 2, страница 8.

№2 (с. 8)
Условие. №2 (с. 8)
скриншот условия
Физика, 11 класс Тетрадь для лабораторных работ, автор: Парфентьева Наталия Андреевна, издательство Просвещение, Москва, 2010, страница 8, номер 2, Условие

2. Оборудование

Источник тока, реостат, ключ, проволока, катушка, магнитный стержень, штатив, динамометр, амперметр.

Решение. №2 (с. 8)

Представленный перечень оборудования позволяет провести лабораторную работу по исследованию свойств электромагнита. Наиболее вероятный эксперимент — изучение зависимости силы притяжения электромагнита от силы тока в его катушке.

Цель эксперимента

Экспериментально исследовать и установить зависимость модуля силы, с которой электромагнит (катушка с током) действует на магнитный стержень, от силы тока, протекающего в катушке.

Ответ: Целью работы является установление количественной связи между силой тока в катушке и создаваемой ею магнитной силой взаимодействия.

Описание установки и методики

Для проведения эксперимента собирается электрическая цепь, состоящая из последовательно соединенных источника тока, ключа, реостата, амперметра и катушки. Катушка закрепляется вертикально на штативе. Магнитный стержень подвешивается к крючку динамометра. Динамометр, в свою очередь, закрепляется на том же или другом штативе так, чтобы стержень входил в катушку, не касаясь ее стенок.

1. При разомкнутой цепи (ток равен нулю) измеряют показания динамометра. Они соответствуют весу стержня $P = mg$.

2. Замыкают ключ. По катушке начинает течь электрический ток $I$, значение которого измеряется амперметром. Катушка становится электромагнитом и взаимодействует с магнитным стержнем с силой $F_м$ (например, втягивает его). Динамометр покажет новое значение силы $F_{дин}$.

3. Магнитная сила $F_м$, действующая на стержень, определяется как разность показаний динамометра при наличии тока и без него: $F_м = |F_{дин} - P|$.

4. С помощью реостата плавно изменяют сопротивление в цепи, что приводит к изменению силы тока $I$. Для нескольких различных значений силы тока (3-5 измерений) определяют соответствующую магнитную силу $F_м$. Результаты заносят в таблицу.

Ответ: Экспериментальная установка состоит из электрической цепи для создания и регулировки тока в катушке и измерительной системы на основе динамометра для определения силы магнитного взаимодействия. Методика заключается в многократном измерении магнитной силы при различных, контролируемых значениях силы тока.

Ожидаемые результаты и выводы

По результатам измерений строится график зависимости магнитной силы $F_м$ от силы тока $I$.

Согласно теории электромагнетизма, индукция магнитного поля $B$, создаваемого катушкой (соленоидом), прямо пропорциональна силе тока $I$ в ней: $B \propto I$. Сила, с которой это поле действует на помещенный в него магнитный стержень, пропорциональна индукции поля: $F_м \propto B$. Объединяя эти два утверждения, получаем, что магнитная сила должна быть прямо пропорциональна силе тока:

$F_м \propto I$

Следовательно, график зависимости $F_м(I)$ должен быть прямой линией, проходящей через начало координат (с учетом неизбежных погрешностей измерений).

Вывод, который можно сделать на основе эксперимента: сила магнитного взаимодействия, создаваемая электромагнитом, прямо пропорциональна силе тока в его обмотке. Это подтверждает одно из фундаментальных положений учения об электромагнетизме.

Ответ: В результате эксперимента ожидается получение линейной зависимости между силой тока и магнитной силой. Вывод состоит в том, что чем больше сила тока в катушке электромагнита, тем сильнее его магнитное действие.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 8 к тетради для лабораторных работ серии классический курс 2010 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №2 (с. 8), автора: Парфентьева (Наталия Андреевна), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.