Страница 125 - гдз по географии 11 класс учебник Гладкий, Николина

Авторы: Гладкий Ю. Н., Николина В. В.
Тип: Учебник
Серия: полярная звезда
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: жёлтый с планетой
ISBN: 978-5-09-088233-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Cтраница 125

№1 (с. 125)
Условие. №1 (с. 125)
скриншот условия

Какова этимология (т. е. происхождение) термина «Латинская Америка»? Почему его корректность иногда подвергается критике?
Решение. №1 (с. 125)
скриншот решения

Термин «Латинская Америка» возник как обозначение зависимых территорий европейских метрополий, чьи официальные языки развились из народной латыни - в частности, испанский, португальский, французский. Сегодня в обращение входит сочетание «Индейская Америка» из-за коренного населения, населяющего данный регион.
№2 (с. 125)
Условие. №2 (с. 125)
скриншот условия

Как можно объяснить тот факт, что странам Латинской Америки первым удалось освободиться от колониальной зависимости (первая четверть XIX в.) - задолго до освобождения колониальных стран Азии и колониального раздела Африки?
Решение. №2 (с. 125)
скриншот решения


В конце XVIII в. среди креолов, а также образованных мулатов и метисов получили распространение идеи свободы и равенства в правах. Нередко они сочетались с требованием независимости. «Если Францией управляют французы, а Англией - англичане, то почему Мексикой не должны управлять мексиканцы?» - задавался вопросом один из будущих руководителей восстания в Мексике Мигель Идальго. Также у жителей колоний вызывали недовольство высокие налоги и ограничения в торговле, связанные с господством крупных монополий.
Нет ничего удивительного в том, что первое крупное восстание под революционными лозунгами вспыхнуло в самой крупной французской колонии в Латинской Америке - Сан-Доминго (Гаити). При этом Гаитянская революция 1791-1803 гг. стала ещё и единственным в истории успешным восстанием рабов. Негры и мулаты под руководством своего лидера Франсуа Туссен-Лувертюра (1743-1803) смогли создать боеспособную армию и одержать несколько побед.
После вторжения в 1808 г. французских войск в Испанию власть колониальной администрации в испанских владениях ослабла. В 1810 г. началась война за независимость испанских колоний в Америке. В Мексике вспыхнули восстания метисов и индейцев под предводительством приходских священников М. Идальго и Х. М. Морелоса (сегодня они почитаются как национальные герои). Однако креолы не поддержали «мятежи», и восставшие потерпели поражение. В Аргентине власть испанцев была свергнута в ходе Майской революции 1810 г.
Эти события привели в освобождению колониальных стран Латинской Америки.
№3 (с. 125)
Условие. №3 (с. 125)
скриншот условия

В чём проявляется крайняя неравномерность в размещении производительных сил стран Латинской Америки? Укажите страны, являющиеся региональными центрами силы, и приведите соответствующие аргументы своей позиции.
Решение. №3 (с. 125)
скриншот решения

Страны Латинской Америки относятся к группе развивающихся и являются поставщиками многих видов сырья. Несмотря на то, что основная роль традиционно принадлежит добывающим отраслям, в последнее время возрастает удельный вес предприятий обрабатывающей промышленности. География большинства предприятий характеризуется моноцентрической структурой производства с единым промышленным центром. Такими центрами, в которых производятся 50-80% промышленной продукции страны, как правило, выступают столицы государств.
Постепенно возрастает удельный вес предприятий обрабатывающей промышленности, размещение которых определяется моноцентрической структурой производства с единым промышленным центром. Наибольшая доля (около 80%) обрабатывающей промышленности приходится на три страны: Бразилию, Мексику и Аргентину.
№4 (с. 125)
Условие. №4 (с. 125)
скриншот условия

Пользуясь картами атласа, дайте общую оценку обеспеченности указанными природными ресурсами субрегионов Латинской Америки.
Природные ресурсы | Страны Карибского региона | Страны Атлантического региона | Андские страны | Вывод |
Минеральные Лесные Почвенные Агроклиматические Водные |
Решение. №4 (с. 125)
скриншот решения


Природные ресурсы | Страны Карибского региона | Страны Атлантического региона | Андские страны | Вывод |
Минеральные | Алюминиевые руды, нефть, никель, сера | Марганец, бокситы | Обеспечены медными рудами, селитрой, золотом, серебром, железными рудами, свинцовыми, вольфрамовыми. | Южная Америка обеспечена минеральными ресурсами достаточно, особенно богаты запасы магматических полезных ископаемых, на севере находится крупный нефте-газовый бассейн. Хозяйство стран опирается на собственные резервы. |
Лесные | Лесные ресурсы богаты и разнообразны. Преобладают леса. тропического пояса. | Лесные ресурсы богаты и разнообразны, особенно выделяется район. Амазонии и побережье. Атлантического океана. | Лесные ресурсы в следствие высотной поясности разнообразны, но не богаты. Встречаются смешанные и хвойные леса. | Латинская Америка обеспечена лесными ресурсами. Лесная промышленность ориентируется на собственные резервы. |
Почвенные | Почвы плодородные с хорошим увлажнением. | Плодородные почвы находятся на юге Бразилии, в степях Аргентины. | Малоплодородные почвы. | Плодородные почвы находятся на востоке и в центре материка, в Карибском районе. |
Агроклиматические | Агроклиматические условия исключительно благоприятны для выращивания тропических культур. | Исключительно благоприятные климатические условия. Причем территории с различным климатом чередуются. | Сухой, суровый климат, малопригодный для растениеводства, возможно мясное животноводство. | Можно выращивать культуры экваториального, субэкваториального, тропического и субтропического поясов. |
Водные | Реки небольшие, но территория достаточно увлажнена. | Самые крупные и полноводные реки Южной Америки. | Реки горные и порожистые, есть горные озера. | Обеспеченность водными ресурсами в целом достаточна. |
№5 (с. 125)
Условие. №5 (с. 125)
скриншот условия

Попытайтесь сгруппировать страны Латинской Америки с точки зрения перспектив их дальнейшего роста:
1) страны с высокими шансами для устойчивого роста;
2) страны, в которых перспективы развития в целом благоприятны, но имеются серьёзные проблемы;
3) страны застойной экономики, без видимых стимулов социально-экономического прогресса;
4) страны, сталкивающиеся с весьма серьёзными рисками, где очень вероятен политический или экономический кризис.
Обоснуйте свой выбор стран для каждой группы.
Решение. №5 (с. 125)
скриншот решения

1 - Чили.
2 - Бразилия, Мексика, Уругвая, Аргентина, Боливия.
3 - Эквадор, Прагвай, Венесуэла.
4 - страны Вест-Индии - Гаити, Гренада, Сент-Китс и Невис, Сент-Люсия, Тринидад и Тобаго.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.