Номер 7, страница 240 - гдз по химии 11 класс учебник Габриелян, Остроумов
Авторы: Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. А., Левкин А. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: белый, красный с молекулами с колбами
ISBN: 978-5-09-081245-0 (2021)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 6. Окислительно-восстановительные процессы. Параграф 33. Коррозия металлов и способы защиты от неё - номер 7, страница 240.
№7 (с. 240)
Условие. №7 (с. 240)
скриншот условия
7. Антигололёдная обработка дорог специальными реагентами на основе хлоридов кальция, магния или натрия существенно усиливает коррозию кузовов автотранспортной техники. Дайте объяснение этому явлению.
Решение. №7 (с. 240)
Решение 2. №7 (с. 240)
Решение
Усиление коррозии кузовов автомобилей при обработке дорог реагентами на основе хлоридов объясняется несколькими взаимосвязанными факторами, в основе которых лежит электрохимическая природа коррозии металлов.
1. Создание сильного электролита. Коррозия железа (основного компонента стали, из которой сделан кузов) — это электрохимический процесс, для протекания которого необходима проводящая среда (электролит). Чистая вода является очень слабым электролитом. Соли, такие как хлорид натрия ($NaCl$), хлорид кальция ($CaCl_2$) и хлорид магния ($MgCl_2$), при растворении в воде (талом снеге) диссоциируют на ионы ($Na^+$, $Ca^{2+}$, $Mg^{2+}$ и $Cl^-$). В результате на поверхности кузова образуется не просто вода, а концентрированный солевой раствор, обладающий высокой электропроводностью. Этот раствор служит эффективным электролитом.
2. Ускорение электрохимических реакций. На поверхности металла всегда есть микроскопические участки, которые действуют как аноды и катоды, образуя гальванические микропары. В присутствии электролита на анодных участках происходит процесс окисления железа (потеря электронов):
$Fe - 2e^- \rightarrow Fe^{2+}$
На катодных участках происходит восстановление кислорода из воздуха:
$O_2 + 2H_2O + 4e^- \rightarrow 4OH^-$
Высокая электропроводность солевого раствора значительно облегчает перенос ионов между анодом и катодом, замыкая электрическую цепь. Это приводит к резкому увеличению скорости обеих реакций, то есть к ускоренному разрушению металла.
3. Агрессивное действие хлорид-ионов. Хлорид-ионы ($Cl^-$) играют особо разрушительную роль. Они способны проникать через защитную оксидную пленку, которая в обычных условиях образуется на поверхности металла и замедляет коррозию. Разрушая этот пассивный слой, хлориды открывают доступ к чистому металлу, инициируя и ускоряя локальную (питтинговую) коррозию.
4. Гигроскопичность солей. Хлориды кальция и магния гигроскопичны, то есть они активно притягивают и удерживают влагу из атмосферы. Из-за этого кузов автомобиля, на который попал реагент, может оставаться влажным гораздо дольше, даже когда дороги кажутся сухими. Это продлевает время, в течение которого активны коррозионные процессы.
Таким образом, сочетание этих факторов превращает обычную влагу на дорогах в агрессивную среду, которая существенно ускоряет разрушение автомобильных кузовов.
Ответ: Антигололёдные реагенты на основе хлоридов, растворяясь в воде, создают сильный электролит. Этот раствор значительно увеличивает электропроводность влаги на кузове автомобиля, что многократно ускоряет электрохимические процессы коррозии (ржавления). Агрессивные хлорид-ионы дополнительно разрушают защитные оксидные плёнки на металле, а гигроскопичность солей удерживает влагу на поверхности, продлевая время коррозионного воздействия.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 240 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №7 (с. 240), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Остроумов (Игорь Геннадьевич), Сладков (Сергей Анатольевич), Левкин (Антон Николаевич), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.