Страница 138 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Гусарова

Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета

Авторы: Гусарова И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: жёлтый, синий

ISBN: 978-5-09-088173-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Cтраница 138

Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета, страница 138
№74 (с. 138)
Условие. №74 (с. 138)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета, страница 138, номер 74, Условие

74. Выпишите имена существительные, определите их падеж.

1) Звонок возвестил антракт; публика повалила в фойе, курительные, буфеты и конюшни (А. Грин).

2) Работа врача — благородное и самоотверженное служение людям (М. Бубеннов).

3) Шорох веточек и потрескивание сучьев под ногами обозначили его путь (В. Шукшин).

4) Холодным потом рикша мок и целый день, в тоске ли, в злобе ль, бежал и убежать не мог от полированных оглобель (Ю. Гордиенко).

5) На голове её красовались полсотни косичек, в каждую из которых было вплетено по разноцветной верёвочке.

Решение. №74 (с. 138)
Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета, страница 138, номер 74, Решение
Решение 2. №74 (с. 138)
1)

Звонок (именительный падеж), антракт (винительный падеж), публика (именительный падеж), в фойе (винительный падеж), курительные (винительный падеж), буфеты (винительный падеж), конюшни (винительный падеж).

2)

Работа (именительный падеж), врача (родительный падеж), служение (именительный падеж), людям (дательный падеж).

3)

Шорох (именительный падеж), веточек (родительный падеж), потрескивание (именительный падеж), сучьев (родительный падеж), под ногами (творительный падеж), путь (винительный падеж).

4)

потом (творительный падеж), рикша (именительный падеж), день (винительный падеж), в тоске (предложный падеж), в злобе (предложный падеж), от оглобель (родительный падеж).

5)

На голове (предложный падеж), полсотни (именительный падеж), косичек (родительный падеж), по верёвочке (дательный падеж).

№75 (с. 138)
Условие. №75 (с. 138)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета, страница 138, номер 75, Условие Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета, страница 138, номер 75, Условие (продолжение 2)

75. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните орфограммы и пунктограммы на месте пропусков. Сделайте морфологический разбор выделенных имён существительных.

Обе наши тройки со звоном колокольцев быстро в...езжают на двор мимо кустов шиповников (с) лев... и скотной избы (с) прав.... Громко залаяли собаки. А вот и дом серый с зелёной крышей с мезонином и двумя одинаковыми крылечками выступающими вперёд. На правом встречает нас мать с сияющим лицом прост...рая к нам широкие об...ятья. Вылезаем долго обн...маемся с ней и что-то (н...) связное говорим друг другу. Она ведёт нас через маленькую переднюю в столовую. Мы видим открытую стекля(н,нн)ую дверь выбегаем на балкон и первое что мы зам...чаем (на) прав... от него это развесистая и густая яблоня вся сплош... покрытая белыми (нежно) душистыми цветами. Точ-но р...скошный свадебный букет встр...чала она нашу светлую юность. Это была какая-то особе(н,нн)ая яблоня сибирская как об...яснил нам отец. У неё были жёс...кие мелкие совсем (н...) с...едобные плоды но цветы особе(н,нн)о крупные нежные но без розового оттенка. Налюбовавшись на яблоню мы застыли перед широкой заманч...вой далью открывавш...йся в левую сторону. За нашим садом живописно вилась (с) начал... (в) низ потом всё в гору просёлочная дорога которая вела в бл...жайшую деревню (Г,г)удино. В обе стороны от неё ра(с,сс)т...лались луга и пашни а дальше до самого горизонта леса селенья и вся знакомая тихая ширь русской деревн.... В одном месте над тёмной гу-щей дерев...ев белела (остро) конечная верхушка церкви. (Из) дали ка-залось что она ут...пает в чащ... а на самом деле дерев...я отступали от неё довольно далеко но низ её скрывали леса подходивш...е к ней с на-шей стороны. В чём заключалась прелесть этого вида трудно сказать но он пор...жал всякого человека (н...) равнодушного к природе русской деревн... средней полосы. Перед балконом была площадка с (н...) за-тейл...выми цветниками за ними густым шатром подн...мались старые липы а (в) близи дома и дальше виднелось много р...скошно цветущ...ий сирени.

(По М. Бекетовой)

NB При морфологическом анализе существительного необходимо обратить внимание на следующее:

если слово имеет только единственное или только множественное число, эта характеристика является постоянным признаком;

одушевлённость/неодушевлённость необходимо проверить, определив, с именительным или родительным падежом совпадает винительный падеж множественного числа (а для мужского рода — и единственного числа) анализируемого существительного.

Решение. №75 (с. 138)
Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета, страница 138, номер 75, Решение
Решение 2. №75 (с. 138)

Обе наши тройки со звоном колокольцев быстро въезжают на двор мимо кустов шиповников слева и скотной избы справа. Громко залаяли собаки. А вот и дом серый с зелёной крышей, с мезонином и двумя одинаковыми крылечками, выступающими вперёд. На правом встречает нас мать с сияющим лицом, простирая к нам широкие объятия. Вылезаем, долго обнимаемся с ней и что-то несвязное говорим друг другу. Она ведёт нас через маленькую переднюю в столовую. Мы видим открытую стеклянную дверь, выбегаем на балкон, и первое, что мы замечаем направо, — от него эта развесистая и густая яблоня вся сплошь, покрытая белыми нежно-душистыми цветами. Точно роскошный свадебный букет, встречала она нашу светлую юность. Это была какая-то особенная яблоня сибирская, как объяснил нам отец. У неё были жёсткие, мелкие, совсем несъедобные плоды, но цветы особенно крупные, нежные, но без розового оттенка. Налюбовавшись на яблоню, мы застыли перед широкой, заманчивой далью, открывавшейся в левую сторону. За нашим садом живописно вилась сначала вниз, потом всё в гору просёлочная дорога, которая вела в ближайшую деревню Гудино. В обе стороны от неё расстилались луга и пашни, а дальше, до самого горизонта, — леса, селенья и вся знакомая тихая ширь русской деревни. В одном месте над тёмной гущей деревьев белела остроконечная верхушка церкви. Издали казалось, что она утопает в чаще, а на самом деле деревья отступали от неё довольно далеко, но низ её скрывали леса, подходившие к ней с нашей стороны. В чём заключалась прелесть этого вида, трудно сказать, но он поражал всякого человека, неравнодушного к природе русской деревни средней полосы. Перед балконом была площадка с незатейливыми цветниками, за ними густым шатром поднимались старые липы, а вблизи дома и дальше виднелось много роскошно цветущей сирени.

Объяснение орфограмм и пунктограмм:

  1. Орфограммы (правописание слов):
    • Въезжают, объятия, объяснил, несъедобные: разделительный твёрдый знак (Ъ) пишется после приставок, оканчивающихся на согласную, перед гласными Е, Ё, Ю, Я.
    • Деревья: разделительный мягкий знак (Ь) пишется в корне слова перед гласными Е, Ё, Ю, Я, И.
    • Сплошь: на конце наречий после шипящих пишется мягкий знак (Ь).
    • Слева, справа, направо, сначала, вниз, вблизи: слитное написание наречий, образованных от существительных с предлогами.
    • В гору: раздельное написание существительного с предлогом.
    • Несвязное, несъедобные, неравнодушного, незатейливыми: частица НЕ пишется слитно с прилагательными и причастиями, если слово без НЕ не употребляется или его можно заменить синонимом без НЕ (бессвязное, ядовитые, участливого, простыми).
    • Стеклянную: в прилагательном-исключении «стеклянный» пишется НН.
    • Особенная, особенно: в прилагательном, образованном от существительного с основой на -Н с помощью суффикса -ЕНН-, пишется НН.
    • Замечаем, встречала, утопает: проверяемые безударные гласные в корне слова (проверочные слова: заме́тить, встре́ча, то́пь).
    • Роскошный, поражал: непроверяемые (словарные) гласные в корне слова.
    • Расстилались: в корне с чередованием -стел-/-стил- пишется И, если за корнем следует суффикс -а-.
    • Поднимались: в корне с чередованием -ним-/-ня- пишется И, если за корнем следует суффикс -а-.
    • Жёсткие: непроизносимый согласный Т в корне слова (проверочное слово: жесть).
    • Заманчивой, незатейливыми: суффиксы -ЧИВ- и -ЛИВ- всегда пишутся с буквой И.
    • Нежно-душистыми: сложные прилагательные, обозначающие оттенок качества, пишутся через дефис.
    • Остроконечная: сложные прилагательные, образованные от подчинительного словосочетания (острый конец), пишутся слитно.
    • Гудино: имена собственные (названия населённых пунктов) пишутся с заглавной буквы.
    • Открывавшейся, цветущей, подходившие: правописание падежных окончаний причастий, определяемых по вопросу от главного слова.
  2. Пунктограммы (знаки препинания):
    • ...крылечками, выступающими вперёд.; ...яблоня вся сплошь, покрытая белыми... цветами.; ...далью, открывавшейся в левую сторону.; ...леса, подходившие к ней...; ...человека, неравнодушного к природе...: обособление причастных оборотов, стоящих после определяемого слова.
    • ...лицом, простирая к нам широкие объятия.; Налюбовавшись на яблоню, мы застыли...: обособление деепричастных оборотов.
    • Вылезаем, долго обнимаемся...: запятая между однородными сказуемыми, не соединёнными союзом.
    • ...перед широкой, заманчивой далью...: запятая между однородными определениями.
    • ...мы замечаем направо, — от него эта... яблоня...: тире между подлежащим (первое, что мы замечаем) и сказуемым (яблоня), выраженными разными частями речи.
    • ...а дальше, до самого горизонта, — леса, селенья...: тире ставится при пропуске сказуемого (расстилались).
    • Точно роскошный свадебный букет, встречала она...: обособление сравнительного оборота с союзом «точно».
    • Запятые в сложных предложениях:
      • ...выбегаем на балкон, и первое, что мы замечаем...: запятая между частями сложносочинённого предложения, соединённого союзом «и».
      • ...яблоня сибирская, как объяснил нам отец.: запятая отделяет придаточную часть в сложноподчинённом предложении.
      • ...казалось, что она утопает...: запятая отделяет придаточную часть в СПП.
      • ...утопает в чаще, а на самом деле деревья отступали...; ...деревья отступали..., но низ её скрывали леса...; ...трудно сказать, но он поражал...: запятые перед противительными союзами «а», «но» в сложносочинённых предложениях.
      • ...дорога, которая вела в ближайшую деревню...: запятая отделяет придаточную определительную часть в СПП.

Морфологический разбор выделенных имён существительных:

  • тройки
    1. Имя существительное, обозначает предмет (что?) тройки.
    2. Начальная форма — тройка.
    3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-го склонения.
    4. Непостоянные признаки: в форме именительного падежа, множественного числа.
    5. В предложении является подлежащим (тройки въезжают).
  • лицом
    1. Имя существительное, обозначает предмет (с чем?) с лицом.
    2. Начальная форма — лицо.
    3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, среднего рода, 2-го склонения.
    4. Непостоянные признаки: в форме творительного падежа, единственного числа.
    5. В предложении является дополнением (мать с лицом).
  • яблоня
    1. Имя существительное, обозначает предмет (что?) яблоня.
    2. Начальная форма — яблоня.
    3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-го склонения.
    4. Непостоянные признаки: в форме именительного падежа, единственного числа.
    5. В предложении является частью составного именного сказуемого (первое... — яблоня).
  • садом
    1. Имя существительное, обозначает предмет (за чем?) за садом.
    2. Начальная форма — сад.
    3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужского рода, 2-го склонения.
    4. Непостоянные признаки: в форме творительного падежа, единственного числа.
    5. В предложении является обстоятельством места (вилась за садом).
  • вида
    1. Имя существительное, обозначает предмет (чего?) вида.
    2. Начальная форма — вид.
    3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужского рода, 2-го склонения.
    4. Непостоянные признаки: в форме родительного падежа, единственного числа.
    5. В предложении является дополнением (прелесть вида).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться