Номер 9, страница 5, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова

Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, бирюзовый, голубой с избушкой (часть 1), с жирафом (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102462-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 2 классе
Числа от 1 до 20. Числа от 1 до 100. Нумерация. ч. 1 - номер 9, страница 5.
№9 (с. 5)
Условие. №9 (с. 5)
скриншот условия


9. Как можно назвать одним словом фигуры 2 и 5? Из каких фигур составлены на этом чертеже другие четырёхугольники?

Решение. №9 (с. 5)

Решение. №9 (с. 5)

Решение 3. №9 (с. 5)
Как можно назвать одним словом фигуры 2 и 5?
Для ответа на этот вопрос необходимо определить тип каждой из указанных фигур.
Фигура 5 представляет собой прямоугольник. Любой прямоугольник имеет 4 стороны и 4 угла, поэтому он является частным случаем четырёхугольника.
Фигура 2 имеет более сложную форму. Если строго следовать чертежу, то на её правой стороне есть излом, что делает её пятиугольником (фигурой с 5 углами и 5 сторонами). Однако в подобных задачах часто допускаются упрощения, и вероятно, фигура 2 задумана как четырёхугольник.
Если мы принимаем, что фигура 2 является четырёхугольником, то общим названием для фигур 2 и 5 будет "четырёхугольники".
Если же быть абсолютно точным, то фигура 2 — это пятиугольник, а фигура 5 — четырёхугольник. В этом случае единственное общее название для них — "многоугольники". В контексте вопроса, более вероятен первый вариант ответа.
Ответ: четырёхугольники.
Из каких фигур составлены на этом чертеже другие четырёхугольники?
На чертеже, помимо базовых фигур 2 и 5 (которые мы определили как четырёхугольники), можно найти и другие четырёхугольники, составленные из нескольких частей. Будем исходить из того, что фигуры 1, 3 и 4 являются треугольниками.
Рассмотрим комбинации фигур, которые образуют новые четырёхугольники:
- Фигуры 1 и 4: Это два треугольника, которые имеют общую сторону. При их объединении эта общая сторона становится внутренней, а внешние стороны образуют замкнутую фигуру. У получившейся фигуры 4 стороны, следовательно, это четырёхугольник.
- Фигуры 3 и 4: Аналогично, это два треугольника с общей стороной. Их объединение также формирует четырёхугольник.
- Фигуры 1, 3 и 4: Эта комбинация представляет собой объединение всех трёх жёлтых треугольников. В результате получается одна большая фигура, которая также является четырёхугольником (по форме напоминает трапецию).
Комбинация фигур 3, 4 и 5 также образует четырёхугольник (прямоугольник), но вопрос спрашивает о "других" четырёхугольниках, что можно интерпретировать как составленные не из всех фигур сразу.
Ответ: один четырёхугольник составлен из фигур 1 и 4; другой — из фигур 3 и 4; ещё один — из фигур 1, 3 и 4.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 5 для 1-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №9 (с. 5), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.