Номер 6, страница 21, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова

Что узнали. Чему научились. Числа от 1 до 100. Нумерация. ч. 1 - номер 6, страница 21.

6. Восстанови пропущенные знаки действий.

8

7

5 = 10

8

7

5 = 6

14

10

6 = 10

12

2

8 = 18

8 O 7 O 5 = 10

В этом выражении необходимо расставить знаки действий так, чтобы в результате получилось 10. Будем подбирать знаки, выполняя действия по порядку.
Попробуем вариант со сложением и вычитанием: $8 + 7 - 5$.
1. Сначала выполним сложение: $8 + 7 = 15$.
2. Затем из полученного результата вычтем 5: $15 - 5 = 10$.
Результат совпал с требуемым. Значит, пропущенные знаки — это «+» и «?».

Ответ: $8 + 7 - 5 = 10$

8 O 7 O 5 = 6

Здесь необходимо получить 6 из тех же чисел. Попробуем другую комбинацию знаков «+» и «?»: $8 - 7 + 5$.
1. Сначала выполним вычитание: $8 - 7 = 1$.
2. Затем к результату прибавим 5: $1 + 5 = 6$.
Результат совпал. Следовательно, правильная комбинация знаков — это «?» и «+».

Ответ: $8 - 7 + 5 = 6$

14 O 10 O 6 = 10

Подберем знаки для этого выражения, чтобы получить 10. Проверим комбинацию вычитания и сложения: $14 - 10 + 6$.
1. Выполним вычитание: $14 - 10 = 4$.
2. К результату прибавим 6: $4 + 6 = 10$.
Равенство выполняется. Нужные знаки — «?» и «+».

Ответ: $14 - 10 + 6 = 10$

12 O 2 O 8 = 18

В последнем выражении нужно получить 18. Проверим вариант с вычитанием и сложением: $12 - 2 + 8$.
1. Первое действие — вычитание: $12 - 2 = 10$.
2. Второе действие — сложение: $10 + 8 = 18$.
Результат верный. Значит, мы правильно расставили знаки «?» и «+».

Ответ: $12 - 2 + 8 = 18$