Номер 1, страница 26, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова

Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, бирюзовый, голубой с избушкой (часть 1), с жирафом (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102462-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 2 классе
Задачи, обратные данной. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. ч. 1 - номер 1, страница 26.
№1 (с. 26)
Условие. №1 (с. 26)
скриншот условия


1. Прочитай задачи и реши их.

1) Вера купила блокнот за 6 р. и карандаш за 4 р. Сколько всего рублей стоили блокнот и карандаш вместе?
2) На 10 р. Вера купила блокнот и карандаш. Блокнот стоил 6 р. Сколько стоил карандаш?
3) На 10 р. Вера купила блокнот и карандаш. Карандаш стоил 4 р. Сколько стоил блокнот?
Рассмотри схемы к этим задачам и объясни, чем эти задачи похожи и чем различаются.

Решение. №1 (с. 26)


Решение. №1 (с. 26)

Решение 3. №1 (с. 26)
1) Чтобы узнать, сколько всего стоили блокнот и карандаш, нужно сложить их цены. Блокнот стоит 6 рублей, а карандаш — 4 рубля.
Решение: $6 + 4 = 10$ (р.).
Ответ: 10 рублей стоили блокнот и карандаш вместе.
2) Известна общая стоимость покупки (10 рублей) и цена блокнота (6 рублей). Чтобы найти цену карандаша, нужно из общей стоимости вычесть цену блокнота.
Решение: $10 - 6 = 4$ (р.).
Ответ: 4 рубля стоил карандаш.
3) Известна общая стоимость покупки (10 рублей) и цена карандаша (4 рубля). Чтобы найти цену блокнота, нужно из общей стоимости вычесть цену карандаша.
Решение: $10 - 4 = 6$ (р.).
Ответ: 6 рублей стоил блокнот.
Сравнение задач:
Чем похожи задачи:
Все три задачи описывают одну и ту же ситуацию: покупку блокнота и карандаша. В них используются одни и те же числа: 6, 4 и 10.
Чем различаются задачи:
Задачи различаются вопросом, то есть тем, что в них нужно найти (искомым), и тем, что дано (известными данными).
- В первой задаче известны две части (цена блокнота и цена карандаша), а нужно найти целое (общую стоимость). Она решается действием сложения.
- Во второй и третьей задачах известно целое (общая стоимость) и одна из частей (цена одного предмета), а нужно найти другую часть. Они решаются действием вычитания.
Задачи 2 и 3 являются обратными для первой задачи. В них искомое из первой задачи (10 р.) становится известным, а одно из известных (6 р. или 4 р.) — искомым.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 26 для 1-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 26), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.