Номер 1, страница 22, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова

1. Рассмотри рисунок и объясни записи.

Объяснение записи $5 + 5 + 5 = 15$

На рисунке мы видим три одинаковые группы фигур, обведенные овалами. В каждой группе находится по 5 синих треугольников.

Данная запись показывает, как найти общее количество всех треугольников на рисунке с помощью сложения. Мы складываем количество треугольников из каждой группы: 5 треугольников из первой группы, 5 из второй и 5 из третьей. Выражение для этого — $5 + 5 + 5$.

В результате вычисления получаем: $5 + 5 = 10$, и $10 + 5 = 15$. Всего на рисунке 15 треугольников.

Ответ: Эта запись показывает, что общее количество треугольников найдено путем сложения их числа в каждой из трех групп.

Объяснение записи $5 \cdot 3 = 15$

Эта запись демонстрирует нахождение общего количества треугольников с помощью действия умножения. Умножение является краткой формой записи сложения одинаковых слагаемых.

В данном случае, у нас есть одинаковое слагаемое — число 5 (количество треугольников в одной группе), которое повторяется 3 раза (потому что на рисунке 3 группы).

Вместо длинной записи $5 + 5 + 5$ мы можем использовать короткую запись с умножением: $5 \cdot 3$. Здесь число 5 — это множимое (что мы складываем), а число 3 — это множитель (сколько раз мы складываем). Результат умножения, 15, называется произведением и равен общему числу треугольников.

Ответ: Эта запись показывает, что для нахождения общего числа треугольников можно количество треугольников в одной группе (5) умножить на количество таких групп (3).