Страница 37-39 гдз по окружающему миру 2 класс рабочая тетрадь Плешаков часть 2

1) Ориентирование на местности - это определение своего местоположения и направления пути.

2) Компас - прибор для определения сторон горизонта.

Если я пойду в лес, я там не заблужусь, так как научился ориентироваться по природным приметам. В походе пользуясь компасом и картой я смогу проложить удобный маршрут и не потеряться. Поможет мне ориентирование на местности и в городе, я не потеряюсь и смогу отыскать дорогу домой. Особенно пригодится это знание при путешествиях по новым городам и странам.

Цель работы: освоить приёмы ориентирования по компасу.

Оборудование: компас, таблички с названиями основных сторон горизонта.

Ход работы:

1) Рассмотрите компас. С помощью рисунка в учебнике изучите его устройство. Покажите и назовите части компаса. Укажите их на рисунке.

2) Прочитайте в учебнике инструкцию «Как пользоваться компасом». Выполните все действия по инструкции и определите основные стороны горизонта.

3) По результатам определения расставьте в классе таблички с названиями основных сторон горизонта.

Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): цель работы достигнута, мы освоили приёмы ориентирования по компасу.

1) В 7 часов утра они вышли во двор и встали лицом к солнцу. Обозначь буквами стороны горизонта: впереди — В, сзади — З, слева — С, справа — Ю.

2) В полдень ребята снова вышли во двор и встали лицом к солнцу. Обозначь буквами стороны горизонта: впереди — Ю, сзади — С, слева — В, справа — З.

3) В 7 часов вечера ребята в третий раз вышли во двор и встали лицом к солнцу. Обозначь буквами стороны горизонта: впереди — З, сзади — В, слева — Ю, справа — С.