Номер 5, страница 79, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Иванов, Евдокимова

Часть 2. Урок 111. Слова-омонимы - номер 5, страница 79.

Условие.

Упражнение 5. Прочитай стихотворение.

Веснушки

Веснушкам нету сноса,

Не исчезают с носа.

Я, не жалея мыла,

Нос терпеливо мыла —

Зависело б от мыла,

Веснушки я б отмыла.

(Я. Козловский)

Найди слова-омонимы. Выпиши омонимы парами. В чём особенность каждой пары? Объясни устно.

деревня, среда

Решение.

Решение 2.

В стихотворении можно найти две пары слов-омонимов (в широком смысле, включая омоформы и омофоны).

Сноса — с носа. Особенность этой пары в том, что слова звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное значение. Сноса (в выражении веснушкам нету сноса) — это форма имени существительного снос в родительном падеже, которая в данном контексте означает, что от веснушек невозможно избавиться, они не изнашиваются, не проходят. С носа (в выражении не исчезают с носа) — это сочетание предлога с и имени существительного нос в родительном падеже, указывающее на место (исчезают откуда? — с носа).

Мыла — мыла. Особенность этой пары в том, что слова пишутся и произносятся абсолютно одинаково, но являются разными частями речи и имеют разное лексическое значение. Мыла (в выражении не жалея мыла) — это имя существительное мыло в родительном падеже, обозначающее моющее средство. Мыла (в выражении нос терпеливо мыла) — это глагол мыть в форме прошедшего времени, женского рода, единственного числа, обозначающий действие.