Номер 3, страница 20, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Иванов, Евдокимова

Часть 2. Урок 84. Значение слова в словаре и тексте - номер 3, страница 20.

Условие.

Упражнение 3. Прочитай текст. Можешь ли ты из текста понять значения выделенных слов? Почему?

В мастерской художника

Как работает художник? Берёт кисти, закрепляет бумагу или натягивает на раму холст, выбирает краски...

Чтобы на картине цвели сады, он пробует на листе бумаги нежную акварель — водяную краску: голубую, белую, светло-зелёную, розовую. А если живописец хочет создать портрет человека, он пишет картину на льняном холсте маслом — так художники называют масляные краски.

Решение 2.

Да, из текста можно понять значения всех выделенных слов. Это возможно потому, что автор либо даёт прямое толкование слова, либо помещает его в такой контекст, который помогает понять его значение.

акварель — значение этого слова объясняется сразу после него в тексте с помощью тире: «нежную акварель — водяную краску». Таким образом, мы понимаем, что акварель — это вид водяной краски.

живописец — значение этого слова становится ясным из контекста. Весь текст посвящён работе художника. Слово «живописец» используется для описания человека, который «хочет создать портрет» и «пишет картину». Из этого можно сделать вывод, что живописец — это художник, который пишет картины красками.

маслом — текст также даёт прямое разъяснение значения этого слова: «пишет картину ... маслом — так художники называют масляные краски». Становится понятно, что «масло» в данном контексте — это сокращённое название масляных красок.