Страница 38, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Канакина

83. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы в слова — названия животных. С какой буквы будете писать названия животных и почему?

Кто чем гордится?

_авлины — пышными хвостами.

_аки — цепкими клешнями.

_шаки горды ушами.

_олки — острыми зубами.

_ноты — стираной обновой.

_елѐнок — матушкой коровой. Л. Яхнин

• Назовите животных в алфавитном порядке.

Впишите пропущенные буквы в слова — названия животных.

Павли́ны — пышными хвостами.
Ра́ки — цепкими клешнями.
Ишаки́ горды ушами.
Во́лки — острыми зубами.
Ено́ты — стираной обновой.
Телёнок — матушкой коровой.

С какой буквы будете писать названия животных и почему?

Названия животных следует писать с заглавной (большой) буквы, потому что эти слова являются первым словом в предложении. Согласно правилам русского языка, каждое предложение начинается с заглавной буквы.

Назовите животных в алфавитном порядке.

Волки, еноты, ишаки, павлины, раки, телёнок.

84. Назовите буквы. Расшифруйте каждый ребус, и получатся слова — названия грибов.

• Запишите названия грибов в алфавитном порядке.

В каждом ребусе необходимо составить слово из предложенных согласных (верхняя строка) и гласных (нижняя строка). В результате получаются следующие названия грибов:

• Груздь (из букв Г, Р, З, Д, Ь и У)
• Мухомор (из букв М, Х, М, Р и У, О, О)
• Сыроежка (из букв С, Р, Ж, К и Ы, О, Е, А)
• Опята (из букв П, Т и О, Я, А)
• Подберёзовик (из букв П, Д, Б, Р, З, В, К и О, Е, Ё, О, И)
• Рыжик (из букв Р, Ж, К и Ы, И)

Запишите названия грибов в алфавитном порядке

1. Груздь
2. Мухомор
3. Опята
4. Подберёзовик
5. Рыжик
6. Сыроежка

80. Прочитайте. Впишите в предложение подходящие по смыслу глаголы с частицей не из слов для справок.

Ножик, вилку или ложку ______ в кулаке.

______ тут же кошку:

Плюшка кошки — в уголке.

Хлеб в солонку ______.

И друг дружку ______.

Е. Благинина

Слова для справок: не толкайте, не кормите, не держите, не макайте.

- Подчеркните в словах изученные орфограммы. Проверьте себя.

- Устно составьте предложения на тему «Как не нужно вести себя за столом».

Ножик, вилку или ложку не держите в кулаке.

Не кормите тут же кошку:

Плошка кошки — в уголке.

Хлеб в солонку не макайте.

И друг дружку не толкайте.

Подчеркните в словах изученные орфограммы. Проверьте себя.

Главная орфограмма в этом упражнении — это раздельное написание частицы не с глаголами. Частица не пишется с глаголами раздельно: не держите, не кормите, не макайте, не толкайте.

Также в словах встречаются и другие изученные орфограммы, например, безударные гласные в корне слова, которые можно проверить, подобрав однокоренное слово с ударением на эту гласную:

• держите (проверочное слово — дéржит);
• кормите (проверочное слово — кóрм);
• солонку (проверочное слово — сóль).

Устно составьте предложения на тему «Как не нужно вести себя за столом».

Примеры предложений о правилах поведения за столом:

• Не разговаривай с полным ртом.
• Не клади локти на стол во время еды.
• Не чавкай и не стучи столовыми приборами по тарелке.
• Не играй с едой.
• Не тянись через весь стол, а вежливо попроси передать тебе нужное блюдо.

81. Прочитайте. Когда так говорят?

1. Не торопись отвечать, торопись слушать. 2. Не кивай на соседа, погляди на себя. 3. Не спеши языком, спеши делом. 4. Не за своё дело не берись.

• Подчеркните глаголы, которые отвечают на вопрос что делай?, и частицу не.

• Спишите любую пословицу. Проверьте себя.

Так говорят, когда хотят дать мудрый совет или поучение. Эти пословицы призывают сначала внимательно выслушать и подумать, а потом отвечать; искать причины проблем в себе, а не обвинять других; подтверждать слова делами, а не хвастаться; и не браться за то, в чём не разбираешься.

Подчеркните глаголы, которые отвечают на вопрос что делай?, и частицу не.

1. Не торопись отвечать, торопись слушать.

2. Не кивай на соседа, погляди на себя.

3. Не спеши языком, спеши делом.

4. Не за своё дело не берись.

Спишите любую пословицу. Проверьте себя.

Не кивай на соседа, погляди на себя.