Страница 49 - гдз по русскому языку 2 класс тетрадь учебных достижений Канакина

4. Прочитай. Выдели в словах корень. Подчеркни в корне каждого слова орфограмму на правило обозначения буквой парного согласного в корне слова. Подбери и запиши к каждому из слов проверочное.

ёж (_________)

пирог (_________)

медведь (_________)

травка (_________)

столб (_________)

ёрш (_________)

ёж (ежи)

пирог (пироги)

медведь (медведи)

травка (трава)

столб (столбы)

ёрш (ерши)

5*. Прочитай. Подчеркни слова из скобок, которые будут проверочными для выделенной орфограммы.

лебедь (лебёдка, лебёдушка, лебеди)

матрос (матроска, матросы, матросик)

когти (коготок, коготь, когтище)

лебедь (лебёдка, лебёдушка, лебеди)

матрос (матроска, матросы, матросик)

когти (коготок, коготь, когтище)

Пояснение:

Чтобы проверить написание парной по глухости-звонкости согласной в корне слова, нужно подобрать такое проверочное слово (изменить форму слова или найти однокоренное), в котором после этой согласной стоит гласная буква. В этой сильной позиции согласный звук слышится отчётливо.

лебедь

В слове лебедь нужно проверить букву д на конце слова. Звонкий согласный [д'] в конце слова оглушается и произносится как глухой [т']. Проверочными словами являются лебёдушка и лебеди, так как в них после согласной д следует гласная (у и и), и звук [д] слышится чётко. Слово лебёдка не подходит для проверки, так как в нём д стоит перед глухой согласной к.

матрос

В слове матрос проверяется написание буквы с на конце. Чтобы убедиться, что нужно писать именно с, а не парную ей звонкую з, подбираем слова, где после с стоит гласная. Это слова матросы и матросик. В них звук [с] слышится отчётливо. Слово матроска не является проверочным.

когти

В слове когти проверяется буква г перед глухой согласной т. В этой позиции звонкий согласный [г] оглушается и произносится как [к]. Проверочными словами будут коготок и коготь, поскольку в них после г идёт гласная о, что позволяет ясно услышать звук [г]. Слово когтище не подходит для проверки, так как согласная г в нём так же стоит перед т.

6*. Прочитай. Отметь (отметьте галочкой), в каких рядах слов пропущена одинаковая буква парного согласного звука. Вставь пропущенные буквы.

[ ] наро__, сла__кий, площа__ка

[ ] бага__, камы__, фура__ка

[ ] гри__ки, улы__ка, ястре__

[ ] какту__, ука__ка, ска__ка

Чтобы выполнить задание, нужно вставить пропущенные буквы в слова и найти ряды, где во всех трёх словах пропущена одна и та же буква парного согласного.

☐ наро_, сла_кий, площа_ка

В этом ряду вставляем букву д. Проверяем себя с помощью проверочных слов: народ (проверочное слово – народы), сладкий (проверочное слово – сладок), площадка (проверочное слово – площадочка). Во всех словах пропущена одна и та же буква, поэтому этот ряд нужно отметить.

☐ бага_, камы_, фура_ка

Вставляем пропущенные буквы: багаж (проверочное слово – багажи), камыш (проверочное слово – камыши), фуражка (проверочное слово – фуражечка). Здесь пропущены разные буквы ('ж' и 'ш'), поэтому этот ряд отмечать не нужно.

☐ гри_ки, улы_ка, ястре_

В этом ряду вставляем букву б. Проверяем: грибки (проверочное слово – грибы), улыбка (проверочное слово – улыбочка), ястреб (проверочное слово – ястребы). Во всех словах пропущена одна и та же буква, поэтому этот ряд нужно отметить.

☐ какту_, ука_ка, ска_ка

Вставляем пропущенные буквы: кактус (проверочное слово – кактусы), указка (проверочное слово – указочка), сказка (проверочное слово – сказочка). Здесь пропущены разные буквы ('с' и 'з'), поэтому этот ряд отмечать не нужно.

Таким образом, отметить нужно первый и третий ряды. Выполненное задание выглядит так:

☑ народ, сладкий, площадка

☐ багаж, камыш, фуражка

☑ грибки, улыбка, ястреб

☐ кактус, указка, сказка