Страница 48 - гдз по русскому языку 2 класс тетрадь учебных достижений Канакина

Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Канакина В. П.

Тип: Тетрадь учебных достижений

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: белый, оранжевый, голубой

ISBN: 978-5-09-104155-2

Популярные ГДЗ в 2 классе

Cтраница 48

Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 48
№1 (с. 48)
Условие. №1 (с. 48)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 48, номер 1, Условие

1. Произнеси каждую пару слов. Укажи звук, который обозначен выделенными буквами в каждой паре слов.

нос — мороз [__]

клюв — эльф [__]

лук — луг [__]

мышка — книжка [__]

карп — краб [__]

сетка — лодка [__]

Решение. №1 (с. 48)
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 48, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 48)

нос — мороз
В этой паре выделенные буквы «с» и «з» обозначают один и тот же звук — [с]. В слове «мороз» звонкий согласный звук, обозначаемый буквой «з», на конце слова оглушается и произносится как [с].

лук — луг
В этой паре выделенные буквы «к» и «г» обозначают звук [к]. В слове «луг» звонкий согласный [г] на конце слова оглушается и произносится как глухой [к].

карп — краб
В этой паре выделенные буквы «п» и «б» обозначают звук [п]. В слове «краб» звонкий согласный [б] на конце слова оглушается и произносится как глухой [п].

клюв — эльф
В этой паре выделенные буквы «в» и «ф» обозначают звук [ф]. В слове «клюв» звонкий согласный [в] на конце слова оглушается и произносится как глухой [ф].

мышка — книжка
В этой паре выделенные буквы «ш» и «ж» обозначают звук [ш]. В слове «книжка» звонкий согласный [ж] перед глухим согласным [к] оглушается и произносится как глухой [ш].

сетка — лодка
В этой паре выделенные буквы «т» и «д» обозначают звук [т]. В слове «лодка» звонкий согласный [д] перед глухим согласным [к] оглушается и произносится как глухой [т].

№2 (с. 48)
Условие. №2 (с. 48)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 48, номер 2, Условие

2*. Прочитай. Отметь, в каких словах написание выделенных букв надо проверять.

узкий узенький
чертёжник чертёж
остров островок
просить просьба
лётчик летать
Решение. №2 (с. 48)
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 48, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 48)

В этом задании нужно определить, в каких словах написание выделенной буквы необходимо проверять. Написание буквы требует проверки, если она обозначает звук в «слабой позиции».

  • Для гласных слабая позиция — это безударное положение. Чтобы проверить безударную гласную, нужно изменить слово так, чтобы эта гласная оказалась под ударением.
  • Для парных по звонкости-глухости согласных (б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с) слабая позиция — это положение на конце слова (где они оглушаются) или перед другим парным согласным (где происходит озвончение или оглушение). Чтобы их проверить, нужно изменить слово так, чтобы после согласной стояла гласная или сонорный согласный (л, м, н, р, й).

Разберём каждую пару слов:

узкий

В слове «узкий» выделена буква з. Она стоит перед глухой согласной к, поэтому оглушается и произносится как звук [с] (у[с]кий). Это слабая позиция для согласного, поэтому написание буквы з нужно проверять. Проверочное слово — «узенький» или «узок», где после согласной з стоит гласная, и она отчётливо слышится. Слово нужно отметить.

узенький

В слове «узенький» выделена буква з. Она стоит перед гласной е. Это сильная позиция для согласного, звук [з'] слышится чётко, проверка не требуется. Слово отмечать не нужно.

чертёжник

В слове «чертёжник» выделена буква ж. Она стоит перед сонорным согласным н. В этой позиции оглушения не происходит, звук [ж] слышится отчётливо. Это сильная позиция для согласного, поэтому проверка не требуется. Слово отмечать не нужно.

чертёж

В слове «чертёж» выделена буква ж. Она находится на конце слова, поэтому оглушается и произносится как звук [ш] (чертё[ш]). Это слабая позиция, и написание нужно проверять. Проверочное слово — «чертежи», где звук [ж] слышен ясно. Слово нужно отметить.

остров

В слове «остров» выделена буква в. Она находится на конце слова, оглушается и произносится как звук [ф] (остро[ф]). Это слабая позиция, требующая проверки. Проверочное слово — «острова». Слово нужно отметить.

островок

В слове «островок» выделена буква о в корне. Она находится в безударном положении и произносится как звук, близкий к [а] (остр[а]вок). Это слабая позиция для гласной, поэтому её написание нужно проверять. Проверочное слово — «остров», где эта гласная стоит под ударением. Слово нужно отметить.

просить

В слове «просить» выделена буква о в корне. Она находится в безударном положении и произносится как звук, близкий к [а] (пр[а]сить). Это слабая позиция для гласной, и её написание нужно проверять. Проверочное слово — «просьба», где эта гласная ударная. Слово нужно отметить.

просьба

В слове «просьба» выделена буква с. Она стоит перед звонкой согласной б, поэтому озвончается и произносится как звук [з'] (про[з']ьба). Это слабая позиция для согласной, и её написание нужно проверять. Проверочное слово — «просить», где звук [с'] слышится отчётливо. Слово нужно отметить.

лётчик

В слове «лётчик» выделена буква ё. Буква ё в русском языке всегда находится под ударением, поэтому её написание проверять не нужно. Это сильная позиция для гласной. Слово отмечать не нужно.

летать

В слове «летать» выделена буква е в корне. Она находится в безударном положении и произносится как звук, близкий к [и] (л[и]тать). Это слабая позиция для гласной, и её написание нужно проверять. Проверочные слова — «полёт», «лётчик», где в корне под ударением пишется ё (которая чередуется с е). Слово нужно отметить.

№3 (с. 48)
Условие. №3 (с. 48)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 48, номер 3, Условие

3*. Прочитай скороговорку.

Зачем сторож

сторожку

сторожит?

Сторожка

от сторожа

не убежит!

(Э. Красноруцкий)

Найди и подчеркни в словах букву парного согласного звука, написание которой надо проверять.

Подчеркни слова из этой скороговорки, которые будут проверочными для подчёркнутых орфограмм.

Выдели в однокоренных словах первого предложения корень слова.

Решение. №3 (с. 48)
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 48, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 48)

Зачем сторож сторожку сторожит?
Сторожка от сторожа не убежит!

Найди и подчеркни в словах букву парного согласного звука, написание которой надо проверять.

В этой скороговорке нужно проверить написание буквы «ж» в следующих словах: сторож, сторожку, Сторожка. Во всех этих случаях парный согласный звук [ж] оглушается и произносится как [ш], потому что находится в слабой позиции (на конце слова или перед другим глухим согласным).

Подчеркни слова из этой скороговорки, которые будут проверочными для подчёркнутых орфограмм.

Проверочными являются слова, в которых после сомнительного согласного стоит гласный звук. В этой скороговорке такими словами являются: сторожа, сторожит. В них буква «ж» слышится отчётливо.

Выдели в однокоренных словах первого предложения корень слова.

Первое предложение: «Зачем сторож сторожку сторожит?». Однокоренные слова в нём — «сторож», «сторожку», «сторожит». Общий корень у этих слов — -сторож-.

сторож, сторожку, сторожит.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться