Номер 57, страница 45, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Канакина, Горецкий

Часть 1. Слова, слова, слова. Слово и его значение - номер 57, страница 45.

Условие.

57. Прочитайте. Распределите слова в пять групп в зависимости от их лексического значения. Подберите название к каждой группе слов.

Жук, бабочка, голубь, компьютер, заяц, ёрш, смартфон, карась, носорог, джойстик, скворец, дрозд, планшет, комар, медведь.

• Запишите любую составленную группу слов. Дополните эту группу другими словами.
• Почему носорога и медведя так назвали?

Решение.

Решение.

Решение 3.

Слова можно распределить на пять групп по их лексическому значению:

1. Насекомые

• Жук
• Бабочка
• Комар

2. Птицы

• Голубь
• Скворец
• Дрозд

3. Рыбы

• Ёрш
• Карась

4. Звери

• Заяц
• Носорог
• Медведь

5. Электронные устройства

• Компьютер
• Смартфон
• Джойстик
• Планшет

---

Запишите любую составленную группу слов. Дополните эту группу другими словами.

Группа «Звери»: заяц, носорог, медведь, волк, лиса, тигр, белка.

Почему носорога и медведя так назвали?

Название животного «носорог» образовано путём сложения двух слов: «нос» и «рог». Это животное получило своё имя за характерный признак — большой рог (или несколько рогов), растущий на носу.

Слово «медведь» имеет древнее происхождение. Оно состоит из двух корней: «мёд» и «вѣдь» (от глагола «вѣдати», что значит «знать», «ведать»). Таким образом, «медведь» — это «тот, кто ведает (знает), где мёд», или просто «поедающий мёд». Это название отражает любовь зверя к сладкому лакомству.