Номер 235, страница 135, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Климанова, Бабушкина

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: Учебник
Серия: перспектива
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый с учениками
ISBN: 978-5-09-107188-7
Популярные ГДЗ в 2 классе
Текст. Предложение. Текст. Часть 2 - номер 235, страница 135.
№235 (с. 135)
Условие. №235 (с. 135)
скриншот условия

235. Прочитайте предложения. Можно ли назвать их текстом? Проверьте, связаны ли между собой предложения.
1. У нашего горластого петуха красный гребешок.
2. Вот почему у него такой пышный хвост.
3. Ночью он берёт свой гребешок.
4. Петушок им расчёсывает свой разноцветный хвост.
В каком значении используется слово гребешок в предложениях? Измените порядок предложений так, чтобы получился текст.
Как вы думаете, это сказка или рассказ?
Выберите заглавие к тексту: «Петушок»; «Гребешок»; «Зачем петуху гребешок?».
Какие заглавия отражают тему, а какие – основную мысль текста? Запишите заглавие и полученный текст.
Решение. №235 (с. 135)

Решение 2. №235 (с. 135)
В представленном порядке эти предложения нельзя назвать текстом. Текст — это несколько предложений, связанных по смыслу и грамматически. В данном случае логическая связь между предложениями нарушена. Например, второе предложение начинается со слов «Вот почему...», указывая на следствие, но причина этого следствия в предыдущем предложении отсутствует.
В каком значении используется слово гребешок в предложениях? Измените порядок предложений так, чтобы получился текст.Слово гребешок используется в двух разных значениях, на чём и построен текст:
1. В предложении «У нашего горластого петуха красный гребешок» слово гребешок означает мясистый нарост на голове у петуха.
2. В предложении «Ночью он берёт свой гребешок» слово гребешок означает предмет для расчёсывания волос (в данном случае — перьев).
Чтобы получился связный текст, предложения нужно расположить в следующем порядке: 1, 3, 4, 2. В таком порядке они образуют логичное повествование.
Как вы думаете, это сказка или рассказ?Это сказка. В ней используется приём олицетворения: петух наделяется человеческими чертами и совершает осмысленные действия, свойственные людям (берёт расчёску и причёсывается). В реальной жизни такое невозможно, поэтому это сказочный сюжет, а не реалистичный рассказ.
Выберите заглавие к тексту: «Петушок»; «Гребешок»; «Зачем петуху гребешок?».Наиболее подходящее заглавие — «Зачем петуху гребешок?». Оно в форме вопроса передаёт главную интригу и основную идею текста, который даёт на этот вопрос шутливый, сказочный ответ.
Какие заглавия отражают тему, а какие — основную мысль текста? Запишите заглавие и полученный текст.Заглавия «Петушок» и «Гребешок» отражают тему текста (то, о ком или о чём в нём говорится). Заглавие «Зачем петуху гребешок?» отражает основную мысль текста (то главное, что автор хотел сказать, идею произведения).
Зачем петуху гребешок?
У нашего горластого петуха красный гребешок. Ночью он берёт свой гребешок. Петушок им расчёсывает свой разноцветный хвост. Вот почему у него такой пышный хвост.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 2 класс, для упражнения номер 235 расположенного на странице 135 для 2-й части к учебнику серии перспектива 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №235 (с. 135), авторов: Климанова (Людмила Федоровна), Бабушкина (Татьяна Владимировна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.