Номер 237, страница 136, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Климанова, Бабушкина

Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 2

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.

Тип: Учебник

Серия: перспектива

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: белый с учениками

ISBN: 978-5-09-107188-7

Популярные ГДЗ в 2 классе

Текст. Предложение. Текст. Часть 2 - номер 237, страница 136.

№237 (с. 136)
Условие. №237 (с. 136)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 136, номер 237, Условие

237. Рассмотрите рисунок. Устно составьте по нему рассказ. Послушайте внимательно друг друга. Какой текст у вас получился: текст-повествование или текст-описание? Общаясь друг с другом, не забывайте о правилах общения (памятка «Культура общения» в конце учебника).

Решение. №237 (с. 136)
Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 136, номер 237, Решение
Решение 2. №237 (с. 136)

Задание предполагает устное составление рассказа и его анализ. Ниже представлен письменный пример выполнения этого задания.

Устно составьте по нему рассказ

Стоял тёплый осенний день. Мальчик по имени Алёша возвращался домой из школы короткой дорогой — через широкое поле. Вокруг расстилался золотистый ковёр из увядающей травы. Впереди, у самого горизонта, темнела полоска далёкого леса, а над ней нависли сизые тучи. Алёша шёл не спеша, любуясь прощальной красотой природы. По пути он заметил несколько запоздалых полевых цветов и собрал их в небольшой букетик для своей мамы. Сжимая в руке скромный подарок, он с улыбкой думал о том, как она обрадуется. На переднем плане, словно огонь, горела на ветке багряная листва, напоминая, что осень — это самое яркое время года.

Какой текст у вас получился: текст-повествование или текст-описание?

Представленный выше текст является текстом-повествованием с элементами описания.

Это повествование, потому что в нём рассказывается о событиях, которые происходят в определённой последовательности: мальчик возвращался домой, любовался природой, собрал букет, думал о маме. В тексте есть главный герой и развитие действия. Основной вопрос, на который отвечает этот текст, — «Что произошло?».

В то же время, в нём присутствуют элементы описания, которые помогают читателю ярче представить картину: «золотистый ковёр из увядающей травы», «сизые тучи», «багряная листва». Эти фрагменты отвечают на вопрос «Какой?» и делают повествование более выразительным.

Если бы мы создавали только текст-описание, мы бы сосредоточились на статичной картине, не рассказывая историю. Например: «На рисунке изображён осенний пейзаж. Бескрайнее поле с пожелтевшей травой уходит к тёмной линии леса на горизонте. Небо затянуто серыми облаками. Вся природа замерла в ожидании холодов. Ярким акцентом на переднем плане является ветка с красно-оранжевыми листьями. Посреди поля видна маленькая фигурка мальчика с букетом в руке». Такой текст описывает то, что мы видим, но не рассказывает о том, что происходит.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 2 класс, для упражнения номер 237 расположенного на странице 136 для 2-й части к учебнику серии перспектива 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №237 (с. 136), авторов: Климанова (Людмила Федоровна), Бабушкина (Татьяна Владимировна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.