Номер 2, страница 83, часть 3 - гдз по математике 3 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 3

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 3

ISBN: 978-601-01-4112-4 (ч.1), 978-601-01-4113-1 (ч.2), 978-601-01-4114-8 (ч.3), 978-601-01-4115-5 (ч.4), 978-602-02-1217-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 3. Выдающиеся личности. Раздел 3С. Письменное умножение и деление. 119. Алгори тм письменного умножения и деления с двумя переходами через разряд - номер 2, страница 83.

№2 (с. 83)
Условие. №2 (с. 83)
скриншот условия
Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 3, страница 83, номер 2, Условие
Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 3, страница 83, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. а) Рассмотри, как выполнено умножение.

Пишу: первый множитель 185, под единицами второй множитель 4.

Умножаю единицы: $4 \cdot 5 = 20$, это 2 десятка и 0 единиц. Пишу 0 под единицами, а 2 десятка запоминаю.

Алгоритм письменного умножения и деления

Умножаю десятки: $4 \cdot 8 = 32$, прибавляю ещё 2 десятка, получится 34 десятка. Это 3 сотни и 4 десятка. Пишу 4 под десятками. 3 сотни запоминаю.

Умножаю сотни: $4 \cdot 1 = 4$, прибавляю ещё 3 сотни, получится 7 сотен. Пишу 7 под сотнями.

Читаю ответ: 740.

б) Рассмотри, как выполнено деление.

Пишу: делимое 740, делитель 4. Первое неполное делимое — 7 сотен. В частном три цифры (сотни, десятки, единицы).

Делю сотни: $7:4=1$, остаток 3 сотни, пишу в частное 1, остаток записываю под сотнями. Приписываю десятки к остатку. 3 сотни и 4 десятка — это 34 десятка.

Делю десятки: $34:4=8$, остаток 2 десятка, пишу в частное 8, остаток записываю под десятками.

Приписываю 0 единиц. 2 десятка и 0 единиц — это 20 единиц.

Делю единицы: $20:4=5$, пишу в частное 5.

Читаю ответ: 185.

Решение. №2 (с. 83)

а)Рассмотрим, как выполнено умножение 185 на 4 столбиком.

1. Умножаем единицы: $4 \times 5 = 20$. 20 — это 2 десятка и 0 единиц. Пишем 0 под разрядом единиц, а 2 десятка запоминаем для следующего шага.

2. Умножаем десятки: $4 \times 8 = 32$. К полученным 32 десяткам прибавляем 2 десятка, которые мы запомнили: $32 + 2 = 34$ десятка. 34 десятка — это 3 сотни и 4 десятка. Пишем 4 под разрядом десятков, а 3 сотни запоминаем.

3. Умножаем сотни: $4 \times 1 = 4$. К полученным 4 сотням прибавляем 3 сотни, которые мы запомнили: $4 + 3 = 7$ сотен. Пишем 7 под разрядом сотен.

Читаем полученный результат: 740.

Ответ: 740

б)Рассмотрим, как выполнено деление 740 на 4 столбиком.

1. Определяем первое неполное делимое. Начинаем с высшего разряда (сотни). 7 сотен. $7 > 4$, значит, деление возможно. В частном будет три цифры (сотни, десятки, единицы).

2. Делим сотни. Делим 7 на 4. Получаем 1. Записываем 1 в частное. Узнаем, сколько сотен мы разделили: $1 \times 4 = 4$. Находим остаток: $7 - 4 = 3$. Осталось разделить 3 сотни.

3. Делим десятки. К остатку 3 (сотни) сносим следующую цифру делимого — 4 (десятка). Получаем второе неполное делимое — 34 десятка. Делим 34 на 4. Получаем 8. Записываем 8 в частное. Узнаем, сколько десятков мы разделили: $8 \times 4 = 32$. Находим остаток: $34 - 32 = 2$. Осталось разделить 2 десятка.

4. Делим единицы. К остатку 2 (десятка) сносим следующую цифру делимого — 0 (единиц). Получаем третье неполное делимое — 20 единиц. Делим 20 на 4. Получаем 5. Записываем 5 в частное. Узнаем, сколько единиц мы разделили: $5 \times 4 = 20$. Находим остаток: $20 - 20 = 0$. Деление завершено.

Читаем полученный результат (частное): 185.

Ответ: 185

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 83 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2 (с. 83), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 3-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.