Номер 3, страница 31, часть 1 - гдз по математике 3 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 1

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-01-4112-4 (ч.1), 978-601-01-4113-1 (ч.2), 978-601-01-4114-8 (ч.3), 978-601-01-4115-5 (ч.4), 978-602-02-1217-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 1. Живая природа. Раздел 1А. Числа в пределах 1000. Сложение и вычитание. 12. Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел - номер 3, страница 31.

№3 (с. 31)
Условие. №3 (с. 31)
скриншот условия
Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 1, страница 31, номер 3, Условие

С.р.

3. Выбери одну строчку примеров. Вычисли.

$582 + 418$ $245 + 693$ $1000 - 826$

$715 + 285$ $239 + 377$ $1000 - 721$

$519 + 481$ $755 - 564$ $1000 - 173$

Решение. №3 (с. 31)

В задании предлагается выбрать одну строку примеров для вычисления. Для полноты ответа решим все примеры, сгруппировав их по строкам.

Решение для первой строки

582 + 418

Для решения этого примера выполним сложение в столбик. Запишем числа одно под другим так, чтобы соответствующие разряды находились друг под другом.

$ \begin{array}{r} \small{1}\small{1}\phantom{0} \\ + \begin{array}{r} 582 \\ 418 \\ \end{array} \\ \hline \begin{array}{r} 1000 \end{array} \end{array} $

1. Складываем единицы: $2 + 8 = 10$. Пишем $0$ в разряд единиц и запоминаем $1$ (переносим в разряд десятков).

2. Складываем десятки: $8 + 1 + 1$ (перенесенная единица) $= 10$. Пишем $0$ в разряд десятков и запоминаем $1$ (переносим в разряд сотен).

3. Складываем сотни: $5 + 4 + 1$ (перенесенная единица) $= 10$. Записываем $10$ в результат.

Ответ: $1000$

245 + 693

Выполним сложение в столбик.

$ \begin{array}{r} \small{1}\phantom{00} \\ + \begin{array}{r} 245 \\ 693 \\ \end{array} \\ \hline \begin{array}{r} 938 \end{array} \end{array} $

1. Складываем единицы: $5 + 3 = 8$. Пишем $8$.

2. Складываем десятки: $4 + 9 = 13$. Пишем $3$ в разряд десятков и запоминаем $1$ (переносим в разряд сотен).

3. Складываем сотни: $2 + 6 + 1$ (перенесенная единица) $= 9$. Пишем $9$.

Ответ: $938$

1000 - 826

Выполним вычитание в столбик.

$ \begin{array}{r} \phantom{0}\small{\dot{9}}\small{\dot{9}}\small{\dot{10}} \\ - \begin{array}{r} 1000 \\ 826 \\ \end{array} \\ \hline \begin{array}{r} 174 \end{array} \end{array} $

1. Вычитаем единицы: из $0$ вычесть $6$ нельзя. Занимаем $1$ у старшего разряда. Так как в разрядах десятков и сотен стоят нули, занимаем у тысячи. $1$ тысяча = $10$ сотен. Занимаем $1$ сотню (остается $9$), $1$ сотня = $10$ десятков. Занимаем $1$ десяток (остается $9$), $1$ десяток = $10$ единиц. Теперь $10 - 6 = 4$. Пишем $4$.

2. Вычитаем десятки: теперь в разряде десятков $9$. $9 - 2 = 7$. Пишем $7$.

3. Вычитаем сотни: в разряде сотен также осталось $9$. $9 - 8 = 1$. Пишем $1$.

Ответ: $174$

Решение для второй строки

715 + 285

Выполним сложение в столбик.

$ \begin{array}{r} \small{1}\small{1}\phantom{0} \\ + \begin{array}{r} 715 \\ 285 \\ \end{array} \\ \hline \begin{array}{r} 1000 \end{array} \end{array} $

1. Складываем единицы: $5 + 5 = 10$. Пишем $0$ и $1$ переносим в десятки.

2. Складываем десятки: $1 + 8 + 1$ (перенесенная единица) $= 10$. Пишем $0$ и $1$ переносим в сотни.

3. Складываем сотни: $7 + 2 + 1$ (перенесенная единица) $= 10$. Записываем $10$.

Ответ: $1000$

239 + 377

Выполним сложение в столбик.

$ \begin{array}{r} \small{1}\small{1}\phantom{0} \\ + \begin{array}{r} 239 \\ 377 \\ \end{array} \\ \hline \begin{array}{r} 616 \end{array} \end{array} $

1. Складываем единицы: $9 + 7 = 16$. Пишем $6$ и $1$ переносим в десятки.

2. Складываем десятки: $3 + 7 + 1$ (перенесенная единица) $= 11$. Пишем $1$ и $1$ переносим в сотни.

3. Складываем сотни: $2 + 3 + 1$ (перенесенная единица) $= 6$. Пишем $6$.

Ответ: $616$

1000 - 721

Выполним вычитание в столбик.

$ \begin{array}{r} \phantom{0}\small{\dot{9}}\small{\dot{9}}\small{\dot{10}} \\ - \begin{array}{r} 1000 \\ 721 \\ \end{array} \\ \hline \begin{array}{r} 279 \end{array} \end{array} $

1. Вычитаем единицы: занимаем у старших разрядов, как в предыдущем примере на вычитание. $10 - 1 = 9$. Пишем $9$.

2. Вычитаем десятки: осталось $9$ десятков. $9 - 2 = 7$. Пишем $7$.

3. Вычитаем сотни: осталось $9$ сотен. $9 - 7 = 2$. Пишем $2$.

Ответ: $279$

Решение для третьей строки

519 + 481

Выполним сложение в столбик.

$ \begin{array}{r} \small{1}\small{1}\phantom{0} \\ + \begin{array}{r} 519 \\ 481 \\ \end{array} \\ \hline \begin{array}{r} 1000 \end{array} \end{array} $

1. Складываем единицы: $9 + 1 = 10$. Пишем $0$ и $1$ переносим в десятки.

2. Складываем десятки: $1 + 8 + 1$ (перенесенная единица) $= 10$. Пишем $0$ и $1$ переносим в сотни.

3. Складываем сотни: $5 + 4 + 1$ (перенесенная единица) $= 10$. Записываем $10$.

Ответ: $1000$

755 - 564

Выполним вычитание в столбик.

$ \begin{array}{r} \small{\dot{6}}\small{\dot{15}}\phantom{0} \\ - \begin{array}{r} 755 \\ 564 \\ \end{array} \\ \hline \begin{array}{r} 191 \end{array} \end{array} $

1. Вычитаем единицы: $5 - 4 = 1$. Пишем $1$.

2. Вычитаем десятки: из $5$ вычесть $6$ нельзя. Занимаем $1$ у сотен (остается $6$ сотен). $15 - 6 = 9$. Пишем $9$.

3. Вычитаем сотни: осталось $6$ сотен. $6 - 5 = 1$. Пишем $1$.

Ответ: $191$

1000 - 173

Выполним вычитание в столбик.

$ \begin{array}{r} \phantom{0}\small{\dot{9}}\small{\dot{9}}\small{\dot{10}} \\ - \begin{array}{r} 1000 \\ 173 \\ \end{array} \\ \hline \begin{array}{r} 827 \end{array} \end{array} $

1. Вычитаем единицы: занимаем у старших разрядов. $10 - 3 = 7$. Пишем $7$.

2. Вычитаем десятки: осталось $9$ десятков. $9 - 7 = 2$. Пишем $2$.

3. Вычитаем сотни: осталось $9$ сотен. $9 - 1 = 8$. Пишем $8$.

Ответ: $827$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 31 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 31), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 1-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.