Номер 2, страница 31, часть 1 - гдз по математике 3 класс учебник Моро, Бантова

Вариант 2. Проверим себя и оценим свои достижения. Числа от 1 до 100. Умножение и деление (продолжение). ч. 1 - номер 2, страница 31.

Задание	Варианты ответов
2. Какой знак арифметического действия надо записать в кружок, чтобы равенство 13 • 4 = 4 ◯ 13 стало верным?	«+» «=» «•» «:»

2. Чтобы определить, какой знак нужно вписать в кружок, сперва необходимо вычислить значение левой части равенства: $13 \cdot 4$.
$13 \cdot 4 = 52$
Следовательно, правая часть равенства, $4 \bigcirc 13$, также должна быть равна 52. Теперь необходимо проверить, какой из предложенных арифметических знаков («+», «·», «:») при подстановке в кружок сделает равенство верным.

• Проверка знака сложения «+»: $4 + 13 = 17$. Равенство $52 = 17$ является неверным.
• Проверка знака деления «:»: $4 : 13 \approx 0,31$. Равенство $52 \approx 0,31$ является неверным.
• Проверка знака умножения «·»: $4 \cdot 13 = 52$. Равенство $52 = 52$ является верным.

Таким образом, для того чтобы равенство было верным, в кружок необходимо вписать знак умножения. Полученное выражение $13 \cdot 4 = 4 \cdot 13$ является примером переместительного свойства умножения.
Ответ: ·