Номер 81, страница 45, часть 2 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий

81. Прочитайте. Какое слово в предложении пропущено?

Однажды Наташа гуляла в поле около леса.⁴ Она увидела голубой к..л..кольчик. Он рос д..л..ко от воды и совсем завял. Наташа пож..лела бедный цветок. Девочка прин..сла² воды из руч..йка и напоила цветок. Голубой к..л..кольчик ожил, улыбнулся и ск..зал: «..., девочка! Не дала мне погибнуть. И я прин..су тебе радость».

По Н. Сидорову

• Объясните написание пропущенных орфограмм.
• Спишите, вставляя пропущенные буквы и слово. Укажите падеж выделенных имён существительных. Проверьте себя.
• Определите тему и основную мысль записанного текста. Подберите к нему название.
• Придумайте продолжение текста. Подготовьтесь его рассказать.

В предложении пропущено слово «Спасибо».

Объясните написание пропущенных орфограмм.

• колоко́льчик – первая безударная гласная о в корне проверяется словом ко́локол; написание второй о нужно запомнить.
• далеко́ – первая безударная гласная а в корне проверяется словом даль; вторая безударная гласная е проверяется словом далёкий.
• пожале́ла – безударная гласная а в корне проверяется словом жа́лость.
• принесла́ – безударная гласная е в корне проверяется словом принёс.
• ручейка́ – безударная гласная е в корне, проверочное слово руче́й.
• сказа́л – безударная гласная а в корне проверяется словом ска́жет.
• принесу́ – безударная гласная е в корне проверяется словом принёс.

Спишите, вставляя пропущенные буквы и слово. Укажите падеж выделенных имён существительных. Проверьте себя.

Однажды Наташа гуляла в поле около леса. Она увидела голубой колокольчик. Он рос далеко от воды и совсем завял. Наташа пожалела бедный цветок. Девочка принесла воды из ручейка и напоила цветок. Голубой колокольчик ожил, улыбнулся и сказал: «Спасибо, девочка! Не дала мне погибнуть. И я принесу тебе радость».

• около (чего?) леса – Родительный падеж.
• от (чего?) воды – Родительный падеж.
• из (чего?) ручейка – Родительный падеж.

Определите тему и основную мысль записанного текста. Подберите к нему название.

Тема текста: доброта и забота о природе.

Основная мысль: нужно бережно относиться ко всему живому, и добро вернётся к тебе.

Возможные названия: «Волшебный колокольчик», «Доброе дело», «Благодарность цветка».

Придумайте продолжение текста. Подготовьтесь его рассказать.

С тех пор Наташа часто приходила на то поле. Если ей бывало грустно, она садилась рядом с колокольчиком, и он начинал тихонько звенеть. Его нежная, волшебная мелодия прогоняла все печали, и на душе у девочки снова становилось светло и радостно. Так маленький спасённый цветок каждый день дарил своей спасительнице обещанную радость.