Страницы истории 1920-1930-х годов, страница 91, часть 2 - гдз по окружающему миру 4 класс учебник Плешаков, Крючкова

Тема 5. Страницы истории России. Часть 2 - страница 91.

Решение.

Страницы истории 1920 - 1930 годов

Страница 91

Вспомни, какие кинофильмы 1930-х годов тебе довелось посмотреть.

Я смотрел фильмы тридцатых годов такие как "Весёлые ребята" (1934г.), "Детство Горького" (1938 г.), "Волга Волга" (1938 г.), "Дети капитана Гранта" (1936 г.), "Мы из Кронштадта" (1936 г.).

Страница 94. Работа с исторической картой

Покажите на карте (с. 92-93) территорию Советского Союза, его столицу, союзные республики и их столицы. Что можно рассказать по карте об СССР?

По карте видно, СССР занимала огромную территорию. В состав его входили следующие 15 союзных республик:

1. Эстонская СССР, столица г. Талин
2. Латвийская СССР, столица г. Вильнюс
3. Литовская СССР, столица г. Рига
4. Белорусская СССР, столица г. Минск
5. Молдовская СССР, столица г. Кишенёв
6. Украинская СССР, столица г. Киев
7. Грузинская СССР, столица г. Тбилиси
8. Армянская СССР, столица г. Ереван
9. Азербайджанская СССР, столица г. Баку
10. Казахская СССР, Столица г. Алма-Аты
11. Киргизская СССР, столица г. Фрунзе
12. Таджикская СССР, столица г. Душанбе
13. Узбекская СССР, столица г. Ташкент
14. Туркменская СССР, столица г. Ашхабат
15. Российская СФР, столица г. Москва

Территория Советского союза и столица г. Москва:

Территория СССР

Страница 95. Проверь себя. Задание 1

Когда образовался Советский Союз?

Советский Союз образовался 30 декабря 1922 года.

Страница 95. Проверь себя. Задание 2

Что ты знаешь о стройках 1930-х годов?

В 1930-е годы СССР напоминала гигантскую стройку. Люди работали, не считаясь со временем, искренне веря, что строят новую, прекрасную, справедливую жизнь. В это время возникали новые города - Комсомольск-на-Амуре, Магнитогорск, Норильск. Было построено тысячи заводов, электростанций. В Москве появилось метро, красотой которого восхищаются сегодня.

Страница 95. Проверь себя. Задание 3

Как изменилась жизнь в деревне?

Крестьян стали приучать хозяйствовать по новому, коллективно. Они должны были объединиться в колхозы - коллективные хозяйства - и сообща трудиться на земле.

Страница 95. Задания для домашней работы. Задание 1

Выясни, названия каких городов, посёлков, улиц, парков в вашем крае напоминают о событиях 1920-1930-х годов.

Практически в каждом городе и посёлке, которые входили в состав СССР, имеются улицы и площади, которые называются: ул. Советская, ул. Ленина, ул. Комсомальская, ул. Революционная.

Названия городов и посёлков: Комсомольск-на-Амуре, Советская гавань, Новый Ургал, Магнитогорск, Северобайкальск, Февральск.
Например в Курской области располагается город Свобода.
В Ханты-Мансийском автономном округе располагается город Советский.
В Хабаровском крае располагается город Советская Гавань.
В Таджикистане располагается поселок Сталинский.
В Рязанской области располагается поселок Строитель.

Страница 95. Задания для домашней работы. Задание 2

Узнай, какие старинные города в 1920-1930-е годы получили новые имена.

• Екатериноград стал Марксштадтом (1920)
• Екатеринодар стал Краснодаром (1920)
• Петровск-Порт стал Махачкалой (1921 год — в честь дагестанского революционера Махача Дахадаева)
• Екатеринбург стал Свердловском (1924)
• Новониколаевск стал Новосибирском (1926)
• Санкт−Петербург был переименован в Ленинград (1924)
• Самара была переименована в Куйбышев (1935)
• Ставрополь был переименован в Ворошиловск (1935)
• Нижний Новгород был переименован в Горький (1932)

Страница 95. Задания для домашней работы. Задание 3

С помощью дополнительной литературы, Интернета выясни, как жили твои ровесники в 1920-1930-е годы.

В 1920-е в школы детей, как правило, отдавали с восьми лет. Допускался приём детей на год раньше и на три года позже указанного возраста. Советская школа делилась на две ступени. Первая ступень предназначалась для детей 8-11 лет, вторая — для 12-17.

В 1922 году нарком просвещения Анатолий Луначарский перед стартом программы ликвидации безграмотности признавал, что школ первой ступени хватает только для половины детей. А школы второй ступени могут посещать только 5-6% нуждающихся. Но уже к концу десятилетия в советской России насчитывалось 113 400 школ первой ступени, в которых обучалось свыше 8,7 миллиона детей. В 1800 школах второй ступени учился почти миллион человек. Говоря об этих цифрах, нужно учитывать доступность школы в каждом конкретном случае. Так, например, в кубанской станице Брюховецкой в 1925 году из 170 детей, записанных в школу, в первый класс пошли только 47 человек. Здание просто не могло вместить большее количество. Обучение в школах в несколько смен было скорее нормой, чем исключением. Да и техническая оснащённость учебных заведений оставляла желать лучшего.

Уже к середине десятилетия школы стали получать деньги на покупку необходимых принадлежностей. Впрочем, практика писать на полях газет из-за недостатка бумаги существовала вплоть до начала 1950-х годов.

Большевики обещали, что школа будет доступна всем. На практике же с самого начала в советской России образовался огромный слой лишенцев — людей, которым отказывали в обучении в школе из-за происхождения. Речь шла о детях дворян, купцов, кулаков, священников, царских чиновников и офицеров. Статистика о лишенцах крайне противоречива.