Номер 122, страница 53, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь Канакина

122. Составьте сообщение на тему «Как определить падеж имени существительного в предложении».

Определить падеж имени существительного в предложении можно с помощью простого алгоритма. Падеж — это грамматическая категория, которая показывает, как существительное связано с другими словами. Всего в русском языке шесть падежей, и у каждого есть свои вопросы и функции.

Алгоритм определения падежа

1. Найдите в предложении то существительное, падеж которого нужно определить.

2. Найдите слово, от которого зависит это существительное (т. н. главное слово). Обычно это глагол, прилагательное или другое существительное. Именно от него нужно задать вопрос.

3. Задайте от главного слова падежный вопрос к вашему существительному. Обратите внимание на предлог, если он есть, — он тоже помогает определить падеж.

4. По вопросу и предлогу определите падеж.

Падежи, их вопросы и вспомогательные слова

Именительный падеж (И. п.)
Отвечает на вопросы: кто? что?
Существительное в именительном падеже всегда является подлежащим в предложении и никогда не используется с предлогами. Чтобы проверить, можно подставить вспомогательное слово «есть».
Пример: На небе сияет (что?) солнце.

Родительный падеж (Р. п.)
Отвечает на вопросы: кого? чего?
Часто используется с предлогами у, от, до, из, с, без, для, около. Вспомогательное слово — «нет».
Пример: У меня нет (чего?) ручки.

Дательный падеж (Д. п.)
Отвечает на вопросы: кому? чему?
Используется с предлогами к, по. Вспомогательное слово — «дать».
Пример: Путники подошли (к чему?) к реке.

Винительный падеж (В. п.)
Отвечает на вопросы: кого? что?
Используется с предлогами в, на, за, про, через. Вспомогательное слово — «вижу».
Пример: Я читаю (что?) книгу.
Примечание: Чтобы не спутать винительный падеж с именительным (вопрос «что?») и родительным (вопрос «кого?»), смотрите на роль слова в предложении. В именительном падеже существительное — это подлежащее (совершает действие), а в винительном — второстепенный член предложения (объект, на который действие направлено).

Творительный падеж (Т. п.)
Отвечает на вопросы: кем? чем?
Часто используется с предлогами с, за, под, над, между, перед. Вспомогательное слово — «доволен» или «творю».
Пример: Дети лепили из (чего?) пластилина.

Предложный падеж (П. п.)
Отвечает на вопросы: о ком? о чём?
Название падежа указывает на то, что он всегда употребляется с предлогами, например: о, об, в, на, при. Вспомогательное слово — «думаю о».
Пример: Мы мечтали (о чём?) об отпуске.