Номер 239, страница 124, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий

239. Прочитайте. Составьте предложения, ставя выделенные слова в нужную падежную форму.

1. Лето, проводит, начало, осень, птичка, хвойном, маленькая, в, королёк, лес, и.

2. Она, на, высокой, ель, живёт, вершина.

3. Строит, кончик, на, королёк, гнёздышко, еловой, ветка.

4. Свою, поёт, птичка, скромную, круглый, и, тихую, год, песня.

5. Зимой, встретить, парк, в, на, городском, огород, в, королёк, можно.

По Ф. Остапову

• Запишите предложения. Объясните, составляют ли предложения текст? Придумайте к тексту заголовок.
• Укажите склонение и падеж выделенных имён существительных. Выделите их окончания.
• Объясните правильность написания безударных падежных окончаний имён существительных.

Заголовок: Королёк

1. Маленькая птичка королёк проводит лето и начало осени в хвойном лесу.

2. Она живёт на вершине высокой ели.

3. Королёк строит гнёздышко на кончике еловой ветки.

4. Птичка поёт свою скромную и тихую песню круглый год.

5. Зимой королька можно встретить в парке, на городском огороде.

Данные предложения составляют текст, так как они объединены общей темой (рассказ о птичке корольке), связаны по смыслу и выстроены в определённой последовательности.

королёк (в 1-м предл.) – 2-е склонение, именительный падеж, нулевое окончание;

осени – 3-е склонение, родительный падеж;

в лесу – 2-е склонение, предложный падеж;

на вершине – 1-е склонение, предложный падеж;

ели – 3-е склонение, родительный падеж;

Королёк (в 3-м предл.) – 2-е склонение, именительный падеж, нулевое окончание;

гнёздышко – 2-е склонение, винительный падеж;

на кончике – 2-е склонение, предложный падеж;

ветки – 1-е склонение, родительный падеж;

песню – 1-е склонение, винительный падеж;

год – 2-е склонение, винительный падеж, нулевое окончание;

королька – 2-е склонение, винительный падеж;

в парке – 2-е склонение, предложный падеж;

на огороде – 2-е склонение, предложный падеж.

Правописание безударного падежного окончания имени существительного можно проверить, подобрав слово того же склонения, но с ударным окончанием в том же падеже. У проверяемого и проверочного слова окончания будут писаться одинаково.

Примеры из текста:

• На вершине (1-е скл., П. п.). Проверочное слово 1-го склонения в предложном падеже – (на) земле́. В обоих словах пишется окончание -е.

• Начало осени (3-е скл., Р. п.). Проверочное слово 3-го склонения в родительном падеже – (нет) степи́. В обоих словах пишется окончание -и.

• В парке (2-е скл., П. п.). Проверочное слово 2-го склонения в предложном падеже – (на) столе́. В обоих словах пишется окончание -е.