Номер 4, страница 32 - гдз по биологии 5 класс рабочая тетрадь Пасечник, Суматохин

Биология, 5 класс рабочая тетрадь, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Швецов Глеб Геннадьевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Косарькова Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Швецов Г. Г., Гапонюк З. Г., Косарькова М. В.

Тип: рабочая тетрадь

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: оранжевый, белый с ракушкой

ISBN: 978-5-09-095934-6 (2023), 978-5-09-111067-8 (2024)

Популярные ГДЗ в 5 классе

Глава 1. Методы изучения живой природы. Параграф 7. Описание результатов исследований. Работаем с информацией - номер 4, страница 32.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№4 (с. 32)
Условие. №4 (с. 32)
ГДЗ Биология, 5 класс рабочая тетрадь, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Швецов Глеб Геннадьевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Косарькова Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 32, номер 4, Условие ГДЗ Биология, 5 класс рабочая тетрадь, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Швецов Глеб Геннадьевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Косарькова Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 32, номер 4, Условие (продолжение 2)

Задание 4. Решите кроссворд №2 «Методы изучения живой природы».

Решение. №4 (с. 32)
Методы изучения живой природы - биология 5 класс Пасечник Рабочая тетрадь

По горизонтали:

  1. Чертёж, на котором наглядно, при помощи линий, показаны какие-либо числовые данные, описывающие процессы или явления. (ГРАФИК)
  2. Система основных идей в той или иной области знания. (ТЕОРИЯ)
  3. Исследование, проводимое в специально созданных и контролируемых условиях, которые позволяют установить, как эти условия влияют на объект или явление. (ЭКСПЕРИМЕНТ)
  4. Восприятие природных объектов или явлений с помощью органов чувств. (НАБЛЮДЕНИЕ)
  5. Фигуры (прямоугольники, многоугольники, круги) с надписями, соединённые линиями или стрелками. (СХЕМА)
  6. Научное предположение. (ГИПОТЕЗА)

По вертикали:

  1. Графическое представление данных, позволяющее оценить соотношение нескольких величин. (ДИАГРАММА)
  2. Представление количественных или других данных в форме строк и столбцов. (ТАБЛИЦА)
  3. Наука, изучающая сезонные явления в жизни растений и животных. (ФЕНОЛОГИЯ)
  4. Разделение целого на составные части, выделение отдельных сторон и свойств объекта или явления. (АНАЛИЗ)
  5. Определение числового значения определённой величины объекта или явления. (ИЗМЕРЕНИЕ)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 5 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 32 к рабочей тетради серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №4 (с. 32), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Суматохин (Сергей Витальевич), Швецов (Глеб Геннадьевич), Гапонюк (Зоя Георгиевна), Косарькова (Марина Викторовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться