номер Моя лаборатория (страница 10) гдз по биологии 5 класс учебник Пасечник, Суматохин, Гапонюк

  • биология 5 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г., Швецов Г.Г.
  • Год издания: 2023, новый
  • Серия: линия жизни
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: В.В. Пасечника
  • ФГОС: Да
  • Уровень обучения: базовый
  • Цвет обложки: с ракушкой и грибом
  • Москва

Популярные гдз

§ 1. Живая и неживая природа — единое целое. Проверьте себя. Введение в биологию. учебник - cтраница 10.
Условие
Условие. номер Моя лаборатория (стр. 10)
Условие номер Моя лаборатория (страница 10) гдз по биологии 5 класс Пасечник, Суматохин, учебник

№Моя лаборатория (страница 10)

Страница 10. Моя лаборатория.

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЕ

Прочитайте дополнительный текст. Что такое графит? Из чего он образуется? Можно ли сказать, что графит — это объект живой природы? Обоснуйте свой ответ.

Составьте план (не менее трёх пунктов) рассказа о том, как образуется графит. Если вам не хватает информации, найдите её в Интернете, используя для поиска ключевые слова: графит и его образование, образование графита.

Посмотрите на простой карандаш с графитовым стержнем внутри. Графит — это природный материал. В его основе — остатки деревьев, росших на Земле сотни миллионов лет назад (рис. 7).

Растения каменноугольного периода
Рис. 7 Растения каменноугольного периода

Страница 12. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ.

ВЫРАЩИВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ

В насыщенном растворе поваренной соли образуются кристаллы, которые увеличиваются в размерах, то есть растут. Чтобы убедиться в этом, проведите опыт по выращиванию соляных кристаллов.

Цель работы: увидеть рост кристаллов поваренной соли.

Материалы и оборудование: поваренная соль (лучше морская без добавок); вода (дистиллированная или прокипячённая, отстоявшаяся и отфильтрованная обычная вода); чистая стеклянная ёмкость (стакан, банка); деревянная палочка для помешивания раствора, бумажные салфетки, фильтровальная бумага или марля, лак для покрытия готового соляного кристалла.

решение 1
Решебник 1. номер Моя лаборатория (стр. 10)
Решение номер Моя лаборатория (страница 10) гдз по биологии 5 класс Пасечник, Суматохин, учебник

Графит - это порода, которая постепенно образовывалась из растений, погребённых под осадочными породами. Сначала из них образовался бурый уголь, затем каменный уголь, и потом графит. Графит нельзя назвать живым объектом, потому что для него не характерны свойства живого.

План сообщения

1. Общие сведения.

2. Структура и свойства графита.

3. Графит в природе.

4. Виды природного графита.

5. Применение искусственного графита.

Графит – это природный материал, относящийся к классу самородных элементов. Он имеет слоистую структуру. Каждый слой графита может по-разному располагаться по отношению друг к другу, образуя политипы. Графит устойчив к химическим и природным воздействиям, он достаточно прочный, хорошо проводит электрический ток, отличается низкой твердостью, относительной мягкостью, после воздействия высоких температур затвердевает. Графит имеет металлический блеск и темно-серый цвет. Теплопроводность этого минерала достаточно большая, поэтому его используют для изготовления деталей электрооборудования.

Графит
Графит

Цвет преобладает железно-черный, доходя до стально-серого. Имеет сильный металловидный блеск; скрытокристаллические агрегаты не блестят, матовые. Обладает высокой электропроводностью, что связано с очень плотным расположением атомов в листах.

Графит не плавится, если накаливать в струе кислорода, то сгорает тяжелее в сравнении с алмазом. В кислотах не растворяется.

Графит
Графит

В природе содержится в гранитах, пирите. Он образуется в магматических и вулканических горных породах, скарнах и пегматитах при высоких температурах, встречается в кварцевых жилах с различными материалами, широко распространен в мраморе, кристаллических сланцах, гнейсах. В результате пиролиза под воздействием на каменноугольные отложения траппов образуются крупные залежи природного минерала.

Виды природного графита:

  • тигельный (используется для производства огнеупорных изделий. Он отличается повышенной теплопроводностью и стойкостью к резким температурным перепадам)
  • литейный кристаллический (имеет низкий коэффициент расширения, характеризуется прочностью при высоких температурах, используется при отливе деталей)
  • аккумуляторный (применяется как добавка, графит используется для производства электродов, отличается повышенными техническими и химическими свойствами)
  • для производства стержней для карандашей (тонкодисперсный, мягкий, не содержит примесей железа)
  • элементный (графит используется для производства гальванических элементов, отличается повышенной тепло- и электропроводностью)
  • электроугольный, для изготовления смазок и электропроводящей резины

Область применения материала достаточно широкая. Графит используется для изготовления огнеупорных материалов, электрических машин и установок, в химической, горнодобывающей промышленности, а также на производстве. Из него также изготавливают стержневые карандаши, краски, покрытия и аккумуляторные батареи. Графит незаменим в ядерной промышленности и в других узконаправленных областях.

Карандаши
Карандаши

ВЫРАЩИВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ

Ход работы

1. В стеклянной ёмкости приготовьте насыщенный солевой раствор из 100 мл горячей воды и 40 г соли, дайте жидкости остыть и отфильтруйте её через фильтровальную бумагу или свёрнутую в несколько слоёв марлю.

раствор из 100 мл горячей воды и 40 г соли

2. К рыболовной леске привяжите небольшой кристаллик соли и опустите в приготовленный соляной раствор. Если кристаллика соли нет, используйте любой пластмассовый твёрдый предмет, предварительно замоченный в приготовленном растворе и высушенный. Другой конец лески привяжите к перекладине (например, к карандашу, ручке или деревянной палочке), которая будет шире горлышка выбранной посуды. Этот предмет будет фиксироваться на ёмкости с раствором, чтобы маленький кристаллик на леске был в подвешенном состоянии.

ёмкости с раствором и кристаллом

3. Накройте полученную конструкцию салфеткой или тканью и поставьте при комнатной температуре в тёмное место, где в вашем помещении наименее заметны перепады температуры. Исключите встряхивание и передвижения ёмкости.

ёмкость с салфеткой

4. По мере роста кристалла содержание соли в окружающей его жидкости будет уменьшаться. Если вы хотите вырастить кристалл достаточно крупных размеров. то раз в неделю добавляйте в ёмкость насыщенный соляной раствор. Когда кристалл вырастет до необходимых размеров, аккуратно выньте его из жидкости, выложите на чистую бумажную салфетку и осторожно промокните мягкой тканью. Если хотите сохранить хрупкий кристалл, то для придания ему определённой прочности, покройте его бесцветным лаком для ногтей.

ёмкость с кристаллом

5. Регулярно записывайте и фотографируйте свои наблюдения. После окончания наблюдений, оформите и представьте их в классе. Обсудите, можно ли считать кристаллы телами живой природы?

Кристаллы нельзя считать телами живой природы, поскольку они не проявляют никаких свойств живого и состоят не из органических веществ.

биология 5 класс - учебник, страница 10 номер Моя лаборатория

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 5 класс, для упражнения номер Моя лаборатория расположенного на странице 10 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению № Моя лаборатория (с. 10), авторы: Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г., Швецов Г.Г., ФГОС, базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.