Номер 16, страница 73 - гдз по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Афанасьева, Михеева

Module four. After school. III. Use of English+ - номер 16, страница 73.

Условие.

16 Use the appropriate forms (-ing or -ed) of the verbs in brackets to complete the sentences.

1) The picture (paint) _______ by Jim is very unusual.

2) The boy (collect) _______ such badges is my classmate.

3) Do you like to watch animals (perform) _______ for the audience?

4) The girl (hide) _______ behind the door is Ann Forester.

5) Who is standing near the (close) _______ window?

6) The (collect) _______ stamps are very important for me.

7) We saw a lot of (swim) _______ ducks on the pond.

8) My friend is interested in (sing) _______ birds.

9) He stood and looked at the (dance) _______ girl.

10) I couldn't find my (wash) _______ dress.

Решение.

Решение 2.

Используйте подходящие формы (-ing или -ed) глаголов в скобках, чтобы дополнить предложения.

Ответ:

1) The picture painted by Jim is very unusual. - Картина, нарисованная Джимом, очень необычная.

2) The boy collecting such badges is my classmate. - Мальчик, коллекционирующий такие значки, — мой одноклассник.

3) Do you like to watch animals performing for the audience? - Тебе нравится смотреть, как животные выступают перед публикой?

4) The girl hiding behind the door is Ann Forester. - Девочка, прячущаяся за дверью, — это Энн Форестер.

5) Who is standing near the closed window? - Кто стоит у закрытого окна?

6) The collected stamps are very important for me. - Собранные марки очень важны для меня.

7) We saw a lot of swimming ducks on the pond. - Мы видели много плавающих уток на пруду.

8) My friend is interested in singing birds. - Мой друг интересуется поющими птицами.

9) He stood and looked at the dancing girl. - Он стоял и смотрел на танцующую девочку.

10) I couldn't find my washed dress. - Я не мог(ла) найти свое постиранное платье.